参加学校的一些座谈会、征求意见会，经常会听到有老师提意见，说学校不重视教学，老师花费功夫备课、授课，对于提职称没有用，无利可图，教师上课纯凭良心。这些听来似乎有道理，学校的指挥棒确实是有些偏向科研，但是总觉得这种说法有些不太妥当，但是一直也没仔细去想明白。

今天似乎突然明白了点什么，跟大家分享一下吧。

很多人喜欢爬山，很辛苦，甚至还很费银子，但是还是乐此不彼，为什么呢？答曰：爱好啊！是啊，爱好爬山，辛苦之后得到了心理上的满足，这肯定是一种重要的收获。类似的例子可以举出很多，如你花费很多银子和时间去旅游、去蹦极（这玩意还有很大的危险呢）等等，都是为什么呢，满足心灵上的需要啊。

   那么，如果我们热爱教师这个职业，享受给学生授课的过程，虽然很辛苦地备课，口干舌燥地讲课，但是得到了心理的满足，这难道不是一种重要的收获吗？这还不用花费银子呢。这是一件多么美的事情啊！当然前提是，你得热爱教师这个职业。如果你不爱，当然就只有苦了，出于责任心、良心去做，可不就成了良心工程！