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不想当教授,读博士干什么? 精选

已有 26604 次阅读 2008-12-24 00:57 |个人分类:研究生教育|系统分类:教学心得| 研究生教育, 就业

不想当教授,读博士干什么?(王德华 2008.12.23

 

2001年我在澳大利亚新英格兰大学短期访问时,参加了一个英语听力班。一次班上邀请了一位加拿大的学者做报告,主题是关于读博士的。记得这位学者说:博士毕业后一般有两种选择:一是到研究院所从事科学研究,一是到大学中去做教授。她认为读博士不能多给你带来任何财富,如果你想挣钱,硕士已经足够了。硕士的知识和能力,作为挣钱的能力和本事已经足够了,再花费六七年读博士是很不明智的,很不划算的。

 

我们现在的研究生教育出现了问题:数量扩大了,质量下滑了,就业困难了,学问走味了,学位不值钱了,学生没有追求了。读研究生,发文章成了最终目的,一切就是为了拿到那个本本。毕业后,许多学生,包括在学期间很优秀的学生,都不想再从事科学研究这一行,纷纷转行了。理由和原因千千万万:有的是嫌科研辛苦,有的是对科研没有兴趣,有的是嫌科学家(教授)清贫,有的是由于走学问这条路看不到希望。当然,时下的形势严峻,多数单位都会说没有位子了。

 

那么,作为高学历的一些优秀的研究生们去卖猪肉就好吗?当中学老师就好吗?考公务员就好吗?当村官就好吗?似乎不管干什么,就业才是硬道理。是不是这就是与时俱进?这就符合科学发展观?真是这样的话,我的思想可能真的是落伍了。咱们不是常说学以致用吗?

 

我一直坚持的观点就是研究生教育(尤其是博士教育)是专业教育,培训的能力就是为了从事科学研究(教育)用的。我们都知道隔行如隔山,每个行当有每个行当的学问。如作为生物出身的我,不会卖猪肉,不懂经济学,不通教学法,不懂商务,更不会政治学,因此学生跟我学不到经商的经验,学不到做一位优秀中学教师的经验,学不到官道,学不到商道,如果他们毕业后去选择这些职业,作为不能提供就业帮助的导师来讲,更多可能是无语!

 

面对日益严峻的就业形势,作为导师不去抱怨如何辛辛苦苦地唠叨怎么做学问,不去抱怨如何花费精力进行学术讨论、论文修改。单说这么多的日日月月听导师这么不停地瞎唠叨,作为学生不是活受罪吗?年纪轻轻的来听这些没有用的,学这些没有用的,受这种折磨干什么?既然社会不需要这么多研究生,国家花费这么多人力物力财力培养这么多研究生为了什么呢?

 

造成今天这种现象,就业困难是最大的原因吗?是最正当的理由吗?是不是导师应该改变教育理念,去培养万金油的学生?我们国家的研究生教育是不是就这样延续下去?研究生们就该这样选择就业吗?“学以致用”过时了吗?我们的就业市场怎么了?

 

获得博士学位的您,不想当教授吗?

(王德华 2008.12.15 写, 22日修改)



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