科研工作有以下几个特点.个人观点,如有雷同纯属巧合;如有误导,概不负责.

    1 理论性

    任何科研都得建立在一定的理论基础上,在一定的理论指导下进行,离开了这个理论体系,谈科研基本上不可能.即使提出了新的假设,但这个假设仍然建立在已有的理论体系的基础上.比如做基因定位,理论基础是孟德尔遗传学,还有连锁定律,还有一些其它的相关理论.首先你得相信这些理论是真实有效的,研究才能继续下去.如果研究中发现了和理论预测矛盾的地方,那说明需要引入新的假设,原有的理论可能有一定的适用范围,然后再通过进一步的实验证明新的假设是正确的,这样进一步完善理论体系.比如转座子的遗传当然不能用孟德尔理论来解释了,但发现的转座子并不是推翻了孟德尔遗传定律.只是在此基础上的进一步完善.

    

    2 可证明性

    理论是需要实验证据来支持.一个有效的理论假设应该是:能设计实验来证明其真伪的.根据实验的结果来评价理论是否正确.根据理论预测,怎么实验可以得到什么结果.那按照理论的要求设计实验,如果理论是正确的,那得到的应该是理论预测的结果;如果观察到的结果和理论预测不一样,那就得反思理论的正确性,或者适合的条件了.如果提出一种假设,根本没有办法去证明这假设是对的,还是错的,那么这个假设本身就是无效的.这样的假设可能只有启迪思维的意义,而对科学本身的贡献可能比较小.而有的假设也许可以验证,但条件太苛刻,那只有暂缓进行了.这种假设对科学的发展是有意义的.

 

    3 可重复性

    通过大量重复实验,才能证明一个理论(假设)是真实的科学规律,如果只有你一个人能得到那样的结果,或者只是在一次实验中得到那样的结果,那是不靠谱的.所以科研论文的引用率,是衡量论文水平的一个重要指标.如果你能重复别人的结果,那共同的工作确认了基本理论是可靠的.

 

    牛人是什么人?提出了新的理论(发表了文章人家就知道了你的理论),在该理论指导下的实验设计被大量重复实验证明的人.即使论文发表期刊的档次不高,但理论是真实有效的,同样让人尊敬.如果理论有重大意义,同样不会被同行忽视.即使暂时性的忽视,有一天仍会受到重视.遗传学的先驱孟德尔就有这样的遭遇.现在是信息时代了,估计情况会好些.