孩子玩手机，将闹钟定成1：30，估计本意是下午1：30午睡起床，没有想到竟然凌晨1：30响铃，把我闹醒了。我的睡眠一向很好，不过惦记着世界杯，于是准备破天荒起来看看，由于不是铁杆球迷，所以也不知道今天其实没有比赛，白醒了，干脆写博客吧，这是我写博客历史上一天最早的一个博客。

昨晚孩子有问题请教初中数学老师叶老师的先生钱老师，他是扬州中学的高中数学老师。由于孩子初中阶段给叶老师添加了不少麻烦，我们一家三口一起到她家去，表示真诚的感谢。叶老师是泰兴人，钱老师是海安人，他们的女儿大概2岁，平时奶奶带着，特别可爱，跌倒了才准备哭，大人表扬一下不久笑嘻嘻地爬起来，开口讲话更是有趣，满嘴都是海安方言，由于我是姜堰人，和海安的方言几乎一模一样，听着特别亲切。后来一了解，原来叶老师平时在家讲普通话，他先生普通话不太好，方言极重，奶奶讲话更是海安方言，孩子还没有上幼儿园，在这种环境熏陶之下，当然讲海安方言了。理论上我们都是扬州人了，但是听孩子讲家乡话，又是童声，听着真是一种享受。我笑着对叶老师说，你们培养的是“革命后代”。

无独有偶，朋友扬州大学树教授是姜堰人，他夫人张老师也在扬州大学工作，也是姜堰人，孩子从小是奶奶带，小时候也是满嘴姜堰话，听着真逗。孩子今年快上初三了，在家里讲话仍然是姜堰方言，在学校讲话当然是普通话了，孩子也能讲扬州话，算是精通“三门语言”了，所以这也是“革命后代”。

相比之下，我女儿这方面的教育不太成功，我夫人是扬州人，但在家普通话讲得多，我在家讲姜堰扬州话，即50%的姜堰话+50%的扬州话，跟孩子交流也是普通话为主，加上小时候我们带得多，结果孩子马上上高中了，一直讲普通话，扬州话几乎不会讲，实在是有点遗憾。

我很推崇方言，因为这是文化的重要组成部分，这和推广普通话并不矛盾。只要不影响交流，讲方言和讲普通话是无所谓的。就像一个人同时掌握汉语和英语一样，难道因为全世界通用语言是英语，我们为了国际化就干脆不学汉语？多元化永远是正确的。

                   2010.7.9 俞立平 于邗上