关于暑期学校的说法，最早是在准备GRE/Toefl的时候听说的。那会儿有无数人在深思，该不该出国，是否以读书的方式出国。于是谈到了国外从意愿和能力等方面考察学生是否从事学术研究。而这个考察的场所，就是在暑期学校—SUMMER SCHOOL。

这两年，在GOOGLE里搜索到的国内开办的暑期学校的信息越来越多了，而且大多是免费的。这真是一件好事，说明了我国国内的高校教育也开始认识到暑期学校的重要意义了。其中，清华、北大、中科院、复旦等是走在前列的。华科的光电国家实验室牵头的华中科技大学2010年优秀大学生学术夏令营也是应该是该校此类活动的第一次试水吧~~~真希望我们实验室也能牵头开办测绘科学大学生的暑期学校~~~

当然，目前国内有这个能力办这种暑期学校的大学、研究所其实并不多。已经举办过暑期学校的大学，主要来自国内名牌高校，如清华、复旦等。一方面，这些大学自己的科研经费充足，而且科研经费额度绝对数量巨大。对于举办这样的暑期学校而言，其经费开支对于这些学校而言可能并不是很大的问题。就是说，从创办暑期学校的能力上，这些学校能有足够的经济保障。除了经济保障外，这些学校主要来自大城市。而从大城市发展的区位优势来看，文化和思维上的基础比较成熟。已经举办过暑期学校的大学，主要来自位于北京、上海一线城市。这些城市在发展中可能接受到的外来文化可能更加深远。这说明，新兴事物的盛行在很大程度上受文化和制度的影响。这些位于一线城市的学校，他们或许是最先感受到暑期学校对于举办单位和参与暑期学校的学生对于这类活动的积极反馈。于是，这些学校最先创办了暑期学校，并面向了全国招生。而且实际上，目前国内的许多大学举办的暑期学校，大多是与国外相同领域里的研究单位合作举办。相信举办方也是基于国外高校举办暑期学校的成功经验，与国外大学联合举办暑期学校的。比如，2010年的清华大学交通系与德国慕尼黑工业大学合作举办的暑期学校（我也申请了，结果还没出来，希望有好的结果）。

今天就不多赘述关于暑期学校的意义，或许在参加了此次暑期学校后，才会有一点实际的感触。今天借助申请过程中，寻找的论坛意见、导师建议、申请指南等，总结一下申请暑期学校的方法，或者可资利用的资源：

1. 任何暑期学校的机会都是十分有限的。同时，举办方甚至自己也不清楚到底会有多少申请者对此感兴趣。他们最保守的做法就是鼓励参与者及早地申请该暑期学校，并承诺最早的申请将获得最大的可能。而且实际上，这一原则也是很多其他领域的重要原则。“先到先服务！”这一原则在美国、欧洲更加适用。因此，如果你有兴趣，请及早地递交你的申请~~ 

2. 实际上，并不是所有的学校都有暑期学校。与此同时，开设暑期学校的大学，其最终的offer往往只会发给那些已经在该领域里获得了讲好的研究基础的申请人。因此，在申请前，你要了解你的特质，并分析你的特质，跟你感兴趣的地方进行匹配。因此，第二重要的工作：在简历里展现你的优势，告诉暑期学校负责人，U r the appropriate one！比如，写申请信的时候，附上自己的PS，阐述你参加此暑期学校的理由。花点时间考虑一下参加此期暑期学校的理由。这也是为自己做最好的抉择的一种方式。

3. 了解截止日期。有时候在同一时刻你可能有多个选择。因此，权衡时间上的限度，为自己做好最好的选择。

4. 准入条件。college programs will also have entry requirements. Browse all information carefully before you apply to determine whether or not you meet the set requirements for the institution you are applying to. If you do not meet the requirements, call the institution to find out if there is anything you can do to make up for it.

5. 费用：暑期学校有收费的，也有不收费的。不收费的话，还是会有经费的问题：来回车费、住宿费、饭食费等。当你完成自己的申请信，你得弄明白，这个课程是否收费。其他费用大概会是多少。并弄清楚你如何才能申请相关资助。      

6.咨询。沟通决定了机会。尽可能与暑期学校的举办方多沟通。一个年轻勤奋的人总是受欢迎的~~~~~

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