读大学本科的学校叫河北化工学院，我们是该校历史上的第一届本科生。作为文革后的第一批大学生，是在充满骄傲的心态下读完的大学。母校至今仍然没有进入211计划，前几年还和石家庄的其它几所院校合并为河北科技大学，但仍然是普通院校。回想起来，在石家庄的四年不仅生活充实，而且学到了扎实的基础知识，同届同学中，人才济济，大部分已经在各自的工作岗位上做出了重大贡献。记得毕业时同班同学总的学习成绩排序，在36名同学中自己排到了第10名左右，总平均分89分。有10来名同学总平均分超过90。一个有趣的巧合，毕业那年到天大考硕士生，专业课化工原理考了89分，和在化工学院这门课期终考试的成绩一模一样。

到天大以后，研究生的考试就比较难了，经常出现一门课一个班级考试最高分70分上下的情况，老师是很严格的，就是按照卷面得分给分。当然，也有的老师给分比较松，总体下来，硕士阶段所有考试成绩平均一下，可能超不过80分。当时学校硕士生很少，全校一届只招了123名。研究生院仍然强调质量，开始说所有课程不能有不及格，后来不及格的人次太多，只好改为只能补考一门，这样这一届学生就有两名同学没有获得学位。算起来淘汰率还是满高的。

硕士期间和后来进入博士生阶段兼助教，也经常和有关任课老师讨论考试出题的策略，有一些老师，特别是曾留学美国的老前辈们，坚持出题不要太难，给分要打相对分。也有相当大一部分老师的观点，是越难越好，认为这样可以督促学生学习。也有的老师判完卷以后，整体分数太低，只好把分数开平方乘以10，即使这样，总体分数仍然较低。当然，较难的考试，确实对学生的学习有督促作用。但是，也有相当多同学，对考试有了恐惧心理。记得硕士生时期，有位同学考试时总要求和我坐在一起，说是看到镇定的神态，有很大精神作用。回想起来，该同学确实没有作弊的倾向和行为，但是因为有了一次补考，再遇考试就十分紧张了。

92年底回来继续做助教和讲师，也许是出于对部分学生考试作弊的反感，也许是受当时老一辈先生的影响，有一段对考试成绩给的比较严，但一般说来，是有10％左右90分以上的。大概在93年左右，发生了一件事。记得是春节假期，在系办公室替一位同事值半天班，接到一个来自美国N大学化工系主管招生教授的电话，询问一位申请博士生位置同学的情况，该教授说，一位来自天大化工系的申请者，两个英语成绩都接近满分，提供的本科成绩单也都几乎是满分，感觉和天大几年来申请的同学成绩差距太大，担心有问题，特意打电话询问。当时手头没有过往学生的成绩，只好说过两天发传真回去确认。到教学办公室一查，果然出入较大，当然，该同学的学习成绩是很好的，各科成绩都在前列，但离满分很远。犹豫再三，去请教先师张鎏先生。张先生说，好学生还是应该支持，于是给N大学主管招生的同事回信说“He is an exceptionally good student”，当然有这一句话就录取了。后来有一次张先生说，“你以后建议申请出国的师弟师妹们，在提供成绩单时注明一些考试平均分较低的课程，他／她自己的成绩在多少人中排第几”。这是一个很好的主意，那些年也一直不忘提醒申请国外学校的同学们这样做。

后来在多次教学工作会议上，和多位同事一起提出考试打相对分的建议。因为这样有利于国际化和毕业生的竞争力。后来也听到各级领导关照，考试成绩要符合正态分布，教务处制作的最终上报的学生考试成绩单，还要求做一个统计曲线。已有多年了，以为这一国际化的判分方式已经得到了普遍实行。

上周在旧金山参加完ACS的年会，到几个学校走走看看老朋友和学生们。在M大遇到T教授，T教授一脸阴云地说，你两年多前推荐到我实验室做研究助理的X同学，今年在M大申请博士和硕士程序，都被拒了。我说那他工作做的怎样啊，你想要他吗？他说工作很好啊，为人也很好啊，我想要啊。我说那你到招生委员会去推荐啊，他说我推荐了，但不理解为什么他本科的GPA只有2.5，实在不能说服主管招生的教授们啊。我反应过来，啊！那是我们的成绩记录和你们的不一样。我们有的考试，最高分只有70分，T教授目瞪口呆，“那最高分才是C啊！”

当天晚上，一位在M大化工系已是较高年级博士生的同学召集部分原天大同学聚会，说起本科阶段考试成绩，X同学说本科时他们班的两个学习最好的优异生总平均成绩只有88分左右，有一半同学总平均成绩低于70分。其他几位那几年先后毕业的同学也都说，有多门课程考试，班级最高分只有70多。

回想起来，那几年正是学校准备本科生教学评估的几年，各级教学管理部门一再强调，所有学生考卷都要经得起推敲，要保存3年以上备查。或许这是一个一直被认为中等偏上成绩学生的GPA只有2.5的原因之一。

看来，我们的大学应该有明确的规则，学生考试在相同班级打相对分，而且A、B、C、D应该有一个合理的分布。我们的毕业生毕业后要闯世界，应该有符合国际惯例的可比的成绩档案。

 

 

2010年3月31日／4月1日于UA851航班由芝加哥飞北京的途中。

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