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近五年担任系主任工作的回顾
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肖长来
吉林大学环境与资源学院，2009年3月23日
2004年2月26日，学院任命我担任水文水资源系的主任，至今整整5年零三周。在这五年时间里，在导师林学钰院士指导下，在学院领导的正确领导下，在全系广大教师的支持下，我勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨，克己奉公，较好完成了学院交给的各项任务。对此，将自己近五年来的工作进行初步总结，以助于今后继续努力。
1 师资队伍建设与人才培养
1.1 师资队伍建设
近五年来，专业师资队伍得到较大补充和提高，有4人由讲师晋升为副教授，有3人由副教授晋升为教授，1人由实验师晋升为高级实验师，有3人晋升为博士生导师；新补充教职工2人。
注重青年教师培养，在学院组织的青年教师大奖赛上，我系教师表现非常优秀。
1.2 人才培养
近五年，本专业招收研究生数量基本稳定，工程硕士招生规模稳步增加。我本人已经培养毕业的硕士研究生1+2+5+3=11人，工程硕士2人。目前指导在读博士研究生4人，硕士研究生4+3=7人，工程硕士研究生2+2+1=5人，同等学历申请硕士学位研究生2人，国外留学生1人，访问学者1人。
此外积极组织和指导大学生参与科技活动，每年都有本科生获得大学生研究计划项目的资助。
2 教学及教材建设
2.1 本科生授课
在人员不足的情况下，带头讲授本科生课程，自己亲自主讲过的本科生课程有地下水动力学、水环境监测与评价、水资源概论、专业英语等。连续5年带队进行三年级生产实习，每年亲自指导1个班30人，并且每年指导本科毕业生7~8人。
2.2 教学研究
积极组织教师申请教学研究项目，2004年、2006年获学校教学研究项目共计6项（其中1项为重点），本人承担1项，参加2项，目前基本全部完成。2008年又获省级教学研究项目2项，本人承担1项。
2.3 课程建设
2005年5月申请并获得吉林大学校级精品课《地下水动力学》一门次，担任负责人；2005年参与申请吉林省精品课《专门水文地质学》一门次，为主要参加人。
负责制定2005级、2009级本科培养方案及课程体系，组织完成了各门课程的教学大纲。
另外编制了成人教育培养方案和课程教学大纲。
负责制定2005年、2008年水文学及水资源专业硕士研究生、博士研究生培养方案及课程设置。
制定了水利工程硕士培养方案、课程体系和教学大纲。
2.4 教材建设
本系教师完成国家“十五”规划教材3部《地下水动力学习题集》（科学出版社，2004.12）、《专门水文地质学》（科学出版社，2006.5）和《环境与水资源系统中的GIS技术》（高等教育出版社，2006.12），均获吉林大学优秀教材成果一等奖、二等奖，吉林省优秀教材一等奖~三等奖。教材为本科生使用，在国内产生了较大影响。
担任主编完成吉林大学“十五”规划教材《水文与水资源工程教学实习指导》（吉林大学出版社，2005.4）、吉林大学“十一五”规划教材《水环境监测与评价》（清华大学出版社，2008.9）各1部，参与编写《水资源概论》（吉林大学出版社，2006.8）1部，均作为本科生教材使用。
此外，主持和参与编写校内讲义水环境监测与评价、应用水文学、桥涵水文学、水文分析与计算、水文专业英语选读等6部。
3 实验室与实习基地建设
3.1 实验室建设
在水资源双基实验室（吉林省双基实验室）基础上，通过本科生教学评估，建设完善了吉林大学水利工程实验中心，借助于985工程和211工程建设，添置了一些新的实验装置，完善了实验仪器设备体系和实验课程体系，水利工程实验中心为本科生和研究生开展科学研究活动提供了良好的平台。
2004年4月，按照资产处和学院要求组织完成了本系每个办公室和每位教师的资产登记表。
3.1 实习基地建设
建立了较为完善的实习教学体系和运行良好的实习基地，长春市及其周边成为一年级认识实习基地，辽宁省兴城市成为二年级地学实习基地，吉林省白城市和河北省秦皇岛市成为三年级生产实习基地，编写了相应的实习指导，使本科生实习工作纳入了正轨。
4 学科建设
4.1 省重点学科建设
水文学及水资源专业于2002年被评为吉林省首批重点学科。在此基础上，亲自编写了吉林省重点学科遴选申请表，2006年本专业被再次遴选为吉林省重点学科。此外地下水研究作为一个研究方向，于2007年成为国家一级重点学科地质资源与地质工程中的二级学科地质工程的一个主要研究方向，吉林大学的地质资源与地质工程一级学科在全国排名第一。
4.2 学科评估与建设
近年来，一直负责水文学及水资源专业学科点的具体建设工作，包括每年的本科生免试硕士研究生复试、研究生入学前复试、研究生毕业答辩等工作。
2004年9月独自完成了水文学及水资源重点学科调研报告（51页），并向学校领导进行了汇报，受到好评。
2005年5月负责完成了水文学及水资源专业博士点评估报告，并获得通过。
4.3 自设博士点申报
在水文学及水资源专业博士点学科基础上，2005年5月亲自编写了地下水科学与工程自设博士点申请书，并获得教育部批准，使我校成为我国首批拥有地下水科学与工程自设博士点的高校。
2006年又编写了地下水科学与工程本科专业设置申请报告，并独自到学校进行汇报，顺利通过了有关专家的评审，使我校成为全国首批招收地下水科学与工程专业本科生的高校。
4.4 学科调研与总结
2008年10月，负责编写了水文学及水资源专业吉林省重点学科中期检查报告，顺利通过验收。
5 科学研究及学术交流
5.1 科研项目
积极申请科研项目，主持国家“十一五”科技支撑项目专题2项，教育部博士点基金项目1项，参与国家自然基金项目1项，承担吉林省“十一五”重点水利工程地下水专题研究2项，其他科研项目多项，累计到款130万元以上。
5.2 科研成果
完成科研报告8份，其中松嫩平原地下水流数值模拟成果获得中国地质调查局专家组的好评；所完成的白城市引嫩入白工程地下水资源评价成果，顺利通过中国水利规划研究总院、水利部部长办公会、国家法改为专家的评审，为引嫩入白工程的立项提供了重要的科学依据。
5.3 学术交流
2006年组织本专业有关人员参加了第34届国际水文地质大会，提交了多篇论文；2007年8月参加了第二届水岩相互作用国际学术会议；2008年10月组织参加了第16届亚太地区国际水利学(IAHR-APD)暨2008IAHR水工水力学国际研讨会；均在大会上进行论文发言。通过国际会议，扩大了本学科在国际和国内的影响。
2006年我校承担2006年全国博士生论坛，我负责组织水资源专业分论坛，邀请了林学钰院士、薛禹群院士、王浩院士等国内著名专家为到会的广大博士生开展讲座，较好完成了大会学术交流任务。
此外还参加了每年一度的中国水利学会水资源专业委员会学术讨论会等多项国内有关专业学术会议。
5.4 学术兼职
中国水利学会、地质学会会员、东北水力发电翻译学会会员。
全国高校水利学科教学指导委员会水文与水资源工程分委员会委员（2008~2010）、国家自然基金委同行评议专家、环境保护部环境工程评估中心常聘专家、中国水利学会水资源专业委员会委员、教育部科技奖评审专家、辽宁省科技奖评审专家、吉林省工程咨询专家、吉林省政府采购评审专家、吉林省招投标评审专家。
6 科技平台建设
6.1 985与211工程建设
在985工程和211工程建设中，尽管投入不多，本专业还是积极参与，购置了低本底液闪计数仪，为人才培养和一些重要的科研项目提供了优良的平台服务
6.2 专业资质证书
2006年6月，负责完成水文、水资源调查评价资质申请表，于年底获得水文、水资源调查评价国家甲级资格证书，为广大教师开展水资源调查、评价提供了良好的平台。
2007年7月，负责完成了建设项目水资源论证资质申请表，2007年底获得了建设项目水资源论证乙级资质证书，为建设项目水资源论证搭建了新的平台。
7 其他工作
负责完成本专业每年一度的学科总结、本科生专业简介、研究生招生目录、年终科技统计等工作。
兼任水文水资源系党支部书记，积极参与向我们身边的代表人物林学钰院士学习的活动。本支部在2003年获得吉林大学优秀党支部，2006年再次获得吉林大学优秀党支部称号，本人获得学院优秀党员称号。
8 感言
回顾过去的五年，真是转眼一瞬间。自己尽管十分努力，但限于能力和水平，还是有许多工作需要今后去更好地完成。
今后我会一如既往地为师资队伍建设、人才培养、课程体系及教材建设、实验室与实习基地建设、学科建设与发展、科学研究奉献自己的心力，为学科的复兴和祖国的振兴而贡献自己的力量！
衷心地感谢多年来从内心和实际行动上对我学习、工作给予关怀和支持的学院领导、各位老师！
向你们表示诚挚的祝福！祝大家一顺百顺，再创辉煌！
最后引用古人的话抒发自己的人生感言，那就是：
厚德载物，天道酬勤！
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