永远闪烁的巨星(上)

       大学时代，反复阅读了所有能找到的与爱因斯坦有关的书籍，仿佛在知识的海洋里看到了灯塔，得到许多珍贵的思想启迪。毕业前夕写下此诗，留为纪念。                ——朱林   1983年初春

对于过去的回忆，

有些事已模糊不清，

但仍有些事依然是那样鲜明。

静静地依稀渐入梦中，

登上了宇宙飞船，

等待升空，

心呀，是这样的激动！

看！喷着飓风，

奔向新月，

点燃群星，

在这个临近太阳的第三颗行星，

腾飞起一条耀眼的巨龙，

似一道闪电，

响一阵雷鸣，

带着期盼，

带着热情，

勇敢地冲进了浩渺的太空。

打开望远镜，

观察宇宙的神奇景象，

在寥廓的长空里，

想把点点星星捧在手中。

是又一次探险吗，

或是再一次旅行？

多少人仰首举目呵，

试图追寻飞船的行踪。

新月、群星，

探险、旅行，

穿过时间的长河，

追寻历史的影踪，

飞船赶在那遥远的星座，

为人们拍摄过去的图景：

十九世纪末，

是寻求科学原理基础的英雄时代，

在业已完成的经典物理学大厦的上空，

有几朵乌云翻动。

一时间，

爆发了震惊世界的“紫外灾难”

出现了令人迷惑的光电效应，

而迈克尔逊—莫雷的测定，

又显现出光速不变性。

明晰世界的机械观趋向了瓦解土崩，

新的思想孕育开始了阵痛。

有的人迷惘了，

有的人深感惶恐，

更有甚者，

懊悔自己为什么还在存生？

乌云依然翻滚着，

并且愈来愈浓。

昔日宏伟的经典大厦，

竟象一只破旧的小船，

在风浪中飘摇不定。

铺天盖地的暴雨，

阵阵骤起的狂风！

旧船渐渐漏水了，

一个个小洞，

一条条小缝。

看来靠修修补补已无法支撑，

只有重造新船，

才能继续航行。

这将是一次深刻的变革，

这将是一场伟大的革命！

迷惘、惶恐，

暴雨、狂风，

在波涛汹涌的大海上，

在电闪雷鸣的乌云中，

看那勇敢的海燕，

正高傲地飞行！

观测布朗运动，

给分子存在以理论证明；

推广普朗克量子假设，

提出光的波粒二象性；

把时间和空间，

电场和磁场，

质量和能量，

统一地纳入狭义相对论的体系中……

是阿尔伯特.爱因斯坦，

把科学的航向指明，

奠定了近代物理学大厦的根基，

设计建造新的物理学舰艇。

乌云被彻底驱散了，

物理学迎来了新的黎明，

霞光万丈，

新的大厦显得更加庄严、更加神圣，

它显示了人类的勤劳和勇敢，

凝聚了人类的智慧和理性，

并深深刻下了一批创建者不朽的英名。

啊，不朽的英名，

科学的精英！

透过这耀眼的光辉，

我仿佛看见了爱因斯坦那慈祥的面容，

蓬松散乱的白发，

深邃庄重的眼睛，

愉快诡谲的微笑，

尤其是那智力书法勾勒出的不可磨灭的特征。

啊！但愿这不是幻觉，

但愿这不是睡梦，

人们多想亲眼看一看你呀，

听一听你对科学的见解，

听一听你那幽默的话语和爽朗的笑声……

这就是那个罗盘么？

当从父亲手中接来，

看到指南针以如此确定的方式行动，

在你的幼小心灵上，

曾产生多么大的奇惊！

这就是那把小提琴吧？

母亲曾手把手教你，

房间里响起一阵阵美妙的琴声。

叔父送来欧几里得几何学这本神圣的小书，

你根据所知道的三角形的相似性，

对毕达哥拉斯定理做了证明，

当时是那样的惊喜，

深感逻辑是这样地严明。

自学了微积分原理，

又在哲学的王国里扩展思维和理性，

发现在广阔的知识海洋中，

珍藏着奥秘无穷。

然而，你并不是什么神童，

反倒呆头呆脑时常发愣。

据学校老师宣称，

你的智力属于低能，

一生无论做什么，

终将一事无成！

只是不肯忍受精神的束缚，

只是不肯禁锢好奇的心灵，

竟然得到这样的评定！

（再看看今天孩子们的教育环境，

岂不更加令人触目心惊，

这样重压下的应试教育，

只会磨灭创新的热情。

而好的教育成功，

关键是激发对知识的好奇心灵，

有了对知识的渴求，

才会有融会贯通，

才会有灵活运用，

才会赋予知识以生命。）

是的，人不仅承受外界的强迫，

而且还要适应内心的必然。

适应内心的必然呀，

你从不愿循规蹈矩，

也不愿听从什么“禁令”，

直到大学毕业，

也不算成绩好的学生。

是你学习不够刻苦吗？

是你专业上不够用功？

只是迷恋于大量的物理实验，

只是广泛自学物理学大师们的著作——

你所感兴趣的课程。

它开阔了你的视野，

提升了你的能力，

培养了你的才能。

有谁能说呵，

个人的成功，

不包含前人的劳动？

不是集体智慧的结晶？

不属于历史的继承？

在专利局作专利审定，

使你置身于原始创新的环境。

你满足自己的这一谋生途径，

有了闲暇时间自由思考放飞心灵。

“奥林比亚科学院”交流活动，

把科学和哲学相融，

密切关注物理学的发展，

你和朋友进行激烈的论争。

在物理学徘徊于荒原之时，

你从认识论的角度对传统物理学进行考察，

去发现问题的结症。

迸飞出的思想火花，

点燃起烈火熊熊，

驱散重重迷雾，

照亮崭新的里程。

随着拍岸的波涛声，

循着激起的浪花，

你常常在海滩漫行，

眺望着无边的大海，

让自由的心遨游天空，

去探索科学的坚实基础，

去开拓物理学的圣地仙境。

想象中，你以光速前行，

观察可能看到的图景；

登上理想的升降机，

描述物体运动的情形。

精巧的构思呀，

显示出理想实验的非凡作用。

从经验的事实出发了，

你冲向“奥里帕斯”高峰，

拖下“先验的”概念，

戳穿它们的世俗血统。

你从不满足现成的东西，

从不满足人类知识的现状，

怀疑、批判地面对一切，

独立思考，

独立行动！

你从不迷信权威，

不崇拜偶像，

敢于闯进前人设下的禁区，

敢于冲破旧思想的牢笼。

在经典物理学的领域里，

敢于“叛道离经”。

你第一个发现了时间的相对性，

第一个宣告惯性力场与引力场的等同，

你紧张的思考和研究呵，

揭示了世界新的图景：

在布朗现象中，

你描绘出分子的运动；

历史上光的粒子性与波动性长期之争，

你指出两者各是光的一个侧影；

你把量子概念推广到热现象的研究中，

揭开分子原子量子化的振动和转动；

在牛顿简洁的粒子世界里，

你看清了粒子在本质上的波动，

给出的爱因斯坦——德布罗意关系，

反映了物质的波粒二象性，

把自然界最为核心的本质，

包含在其中！

你把相对性原理推广到电磁理论中，

发现当一个物体以高速运动，

将延长它的时间，

缩短它的路程。

根据惯性质量与引力质量等同，

领悟到光线是沿着弯曲空间传播的，

引力将使光谱线红移发生；

以往的“水星进动之谜”，

你的理论解释获得巨大的成功。

你的原子受激辐射理论，

预言了产生激光的可能。

根据广义相对论对宇宙学的考察，

你创立了“有限无边的宇宙模型”。

你独到的科学研究方法，

指明了理论体系的简单性、对应性和相关性。

啊！爱因斯坦，

对于未知领域的探索，

你是否依然心驰神往，

是的，你不会止步的，

对于科学，

你的思想，

你的魂灵，

永远处于不断的追求中。

你站在科学的高峰上，

又看到了更加迷人的前景，

如今后继者们的深入探索，

重新展现了你为之奋斗后半生的统一场论前景。

你坚信世界的和谐与统一，

你崇尚自由和理性，

力求从思想上去把握这个世界，

你充满着巨大的创造热情。

让思想在科学实验的基地上起飞吧，

去自由地翱翔，

去自由地驰骋，

去冲向一个又一个错综复杂的迷宫。

了解你的人都说，

孩子般的天真和喜悦，

常常流露于你的面孔，

探索奥秘的乐趣，

伟大仁慈的心灵。

是啊，人只有献身于社会，

才能找到那实际上是短暂而具有风险的生命意义。

人的真正价值，

首先取决于他的行为、思想和感情，

取决于他是否为人类贡献了个人的才能。