2024年1月9日，圕人堂推出“数智时代，如何让馆员发光？”交流话题，欢迎群成员各抒己见，畅所欲言。

背景信息：

（1）图谋.数智时代，如何让馆员发光？.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1417162.html

新一代感知技术、网络通信技术和人工智能技术的进一步融合，为实现人、机、物的全面感知和泛在连接提供了基础条件，也促进了图书馆由数字图书馆向智慧图书馆的转型。数智时代，如何让馆员发光？期待倾听您的见解。

（2）北大馆如何让馆员发光？.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1417172.html

本文摘编北大馆如何让馆员发光及其相关内容。简述为8个字——价值引领、馆员为先。图谋摘编自：陈建龙.通变感人勤问道 信息文化谱新篇——纪念北京大学图书馆建馆125周年[J].大学图书馆学报,2023,41(06):5-12.

如何让馆员发光？——圕人堂成员的见解

（依据圕人堂群交流信息组织。）

1. 先让馆长发光。（弯曲的直线）

2. 为馆员提供畅通的上升通道做激励。（ren）

3. 健全制度。(雨后彩虹)

4. 互相团结不拆台。（陕科大高博）

5. 给个平台，给点时间，给点保障，给点压力。（zhxy）

6. 让公平、公正之旗在图书馆上空高高飘扬。(弯曲的直线）

7. 书山学海持灯人——甘当持灯人，照亮逐梦路。（图谋）

8. 把馆员放在合适的位置，每个馆员有其岗，每个岗位有其馆员，追求馆员与岗位的最佳匹配。（弯曲的直线）

9. 少些条条框框，少些明争暗斗，多些自由鼓励，多些创新创意。让馆员各司其职、各尽其能、各显神通。（木木贝）

10.不实现专业化，馆员就永远无法发光。没有专业化，馆员这个职业就得不到应有的尊重。我感觉工资里一半都是精神损失费。（图漾）

 11.每个图书馆员都尽量出彩，才能汇聚成图书馆行业发展的蓬勃力量。（诲人不倦）

12,.其实勤勤恳恳，踏踏实实的干，几年后回过来看，收获还是不少的。（boner）

13.馆员要加强自我的提升，多读书、多思考、多实践。（海月）

14.做自己的同时也在散发光，带动图书散发光。（时光与你皆温暖）

15. 给每个人配一台发电机就可以了。（cpulib2009）

16.激励馆员不断学习，提高业务能力。（西安小图）

17.工作和生活中都发光发热，既照亮自己又照亮别人，前途方可一片光明。（美丽的星空）

18.馆员做自己的发光体。（馆员李）

19.我不是搞图书馆出身的，感觉馆长是要挖掘我们的优点，用我们的所长来带动图书馆的发展，每个人都是一块金子。当你实现自身价值的过程中，也在自我加压、自我升华，科研也就上去了(时光与我皆温暖)

20.是金子总要发光。（雨露）

21 积极传播图书馆价值，自强、自立、自信。（冰之迪）

22.没有什么发光，你以为的发光，其实是别人打的光， 给馆员搭好光的舞台 ，发光的图书馆员自来。（执悟）

23  馆员发光的动力还在于上级部门及用户需求的满意度和影响力。某种程度上满意度和影响力会倒逼馆员去发光。（西北圕夫）

24.让馆员发光，要闻得到远方的书香，更要理好眼前的书堆。（西安hjj馆员）

25.馆员发光需要五力合一：内驱力，领导力，学习力，执行力，创造力。（诲人不倦）

26.懂馆员、爱馆员，内心有爱，让爱做主。（弯曲的直线）

27. 确认过眼神，馆员都是闻着书香努力搬书的人。（师图搬书人）

28.馆员是光，馆员是电，馆员是我心中的神话。给馆员充足电，给馆员加足油，光彩照人，油光发亮。奇迹不奇，事在人为。（图谋）

29.打破部门界限，实行项目管理制度，助力馆员发展。（长沙 阿兴）

30.有榜样，有传承，从有光的馆员身上汲取力量。（小桥流水人家）

31.左手服务，右手精神，捕捉信息，传递智慧，晴耕雨读，为读者发光。（江苏dewdrop）

32.如何让馆员发光？首先得有一个好馆长，最终还是回到“馆长是第一生产力”这个定律。就拿壶盖效应来说，壶里的水再怎么溢出，也达不到壶盖的高度，这个壶盖就是馆长，馆长决定馆员的高度、决定馆员的上限、决定馆员的光芒。要让馆员发光，馆长要有更高的高度，简言之，馆长必须是个好馆长。(弯曲的直线）

33.发光是精神食粮.(cpulib2009)

34.制度立馆，人人皆可发光。否则：馆长就是第一生产力，这个就是对的。如何让馆员发光，馆员的讨论不作数。如果讨论，如何让图书馆发光，为图书馆操碎了心的馆员可以在这里务虚一下。（www）

35.你要发光就会刺伤某些人的眼，同事嫉妒你、打击你，挖苦你、陷害你！（雨后彩虹）

36.是金子，总会发光的。（biochem）

37.是铁子，也有可能发光的。土坷垃也有可能发光，火炉里的土坷垃，也是“红光满面”的。(图谋）

38.馆员发光的途径：

1、个人成就：通过在工作或学习上的优秀表现，取得一定的成就，如获得晋升、加薪、奖励或者学术荣誉等。

2、帮助他人：不仅限于图书馆的服务，也可以通过参与社区服务、志愿者活动或者对他人的帮助和关心来体现。

3、个人成长：不断地学习和提升自己，不论是专业技能、知识还是个人品质。

4、道德和精神层面：通过善良、诚实、勇敢等品质，或者对工作和生活的积极态度，都能发光。

5、健康和幸福感：保持健康的生活方式，能够从中获得幸福感。健康和幸福的人自带光环。(诲人不倦)

39.没有好的激励机制，没办法让馆员发光。图书馆员发光就跟白天星星发光一个意思。（cpulib2009）

40.领导不重视就算放个太阳在那也没光。（江湖任我行）

41.境由心造，发光的途径还是可以有许多的。(图谋）

42.只要自己觉得生活有光就在发光。（小河弯弯）

43.馆员不能闭门造车，应顺世间大势。发光也应该发光对点儿。比如现在发光点就应该是基于让资源流动起来。最好能在刺激经济方面有所帮助和作为。经济不流动不增长，文化等上层建筑就不会长久。图书馆应该想法助推经济发展、资源流动，馆员自然就发光了。公益、免费，好像经济与图书馆不沾边，可一牵发而动全身，图书馆突破常规，增值看似与自己不相关的服务内容与工作职责，其实也是救自己。(天天）

44.馆长如何让馆员发光？我想馆长们的想法千千万，从馆员的角度来说，馆员首先要帮助馆长发光，馆长发光了吗，图书馆就发光了，馆员个人相对图书馆整体来说，那种发光，都是不可持续的发光，只有图书馆发光了，馆员才可以持续发光。（www）

45.想发光，就要有燃烧自己的觉悟，本身就没想到要自己发光。图书馆人的光，发再耀眼，你只是图书馆员，在高校，地位觉得你图书馆员的光，就是蜡烛，发光也是微微弱弱的，可有可无的。（www）

46.馆员可以一心情愿地去发光，馆长也可以倾情地让馆员发光，但图书馆人应该意识到，馆员真的在学校里面的地位，忠于值守，用专业的心，做专业的事即可。（www）

47.馆长点燃了一个火柴，我就将我的想法全部变成树枝，不计得失地投进去，让火越烧越大，馆长的火堆变大了，其中也有我的光。（www）

48.咱们需要先让馆长发光，馆长发光了，图书馆才能发光，如果发光了馆员自然反光了。（www）

49.馆员发光太难。我猜测，如果是馆长，他肯定抱怨，馆员都是石头，敲打碰撞才能发光，没找到树枝烂叶的，没法让他发光。馆员可能也在抱怨，馆长不给我点火，我天天躺在阳光下晒身体，时刻准备着被点燃。（www）

50.做好自己比旁顾他人更重要。别人“发光”了，我们应该理解，见贤思齐，见不贤内自省，然后找自己的发光途径。（诲人不倦）

51.有一些光，可能是微光或者“不可见光”。虽然可能未被感知或察觉，但确实是亮光。平凡的日子，平凡的生活，因此更加有趣有味有力量。(图谋）

52.馆员是光，馆员是电，馆员是我心中的神话。给馆员充足电，给馆员加足油，光彩照人，油光发亮。奇迹不奇，事在人为。（图谋）

53.2023年，www老师做了一件很了不起的事情——让圕人堂发光。2023年9月，我以为“圕人堂知识库”要熄火了（至少是熄灭一阵子），没想到，经过www老师的努力，不仅没有熄火，反而是“长明“。自2023年9月起，圕人堂QQ群知识库（http://43.142.145.220:88/）可以全时段访问。这是一件很了不起的事情，因为它让成百上千的圕人得实惠。（图谋）

54. 暴露问题和需求（暴露问题是否需要时机？），给领导们施加压力（zhxy）

55.干一行，爱一行。(biochem)

56.“如何让馆员发光？”这个话题的讨论，渐入佳境。让的主语是谁？可以是你、是我、是他（她）。你我他（她）是谁？包括图书馆的用户、图书馆利益相关者、图书馆员自身。倡导干一行、爱一行，行行重行行，行行出状元。这是一种良好的做事氛围。(图谋）

57.“倡导干一行、爱一行，行行重行行，行行出状元。这是一种良好的做事氛围。”这是必须的，否则生活会变得很无趣。（麦子）

58.首先要校方重视图书馆的工作。（东周列国）

59.友爱互助，相互促进，相互学习，共同进步，创造良好的工作氛围！（骑鹿踏雪）

60.多些行业交流，激励含馆长在内的馆员自我反思和成长。（芳芳芳芳芳芳芳）

61.培育优秀图书馆文化，让馆员站起来、活起来、亮起来。（弯曲的直线）

62.从今天做起，从自身做起，从点滴小事做起，久久为功，专业助力成长（碧海潮生）。

63.把图书馆工作当作事业而不是职业。（雪中冰人）

64.尽心竭力为师生提供优质、专业文献信息服务。（爱书人）

65.热爱图书馆，认可图书馆的价值。知人善任的领导，把每个人安排到合适的位置。（peaceful）