在校工作90-岁末总结（服务）

2024-1-5

王安良

按：今天是新年第五天，新学期第18周，周末。今早，还是4:00醒来，躺平到5:00，起床、洗漱，开车约3km，直接到办公室，三杯早茶开启了新一天的工作。

教学、讲义与教材

今年是第十五轮讲授工程热力学^[1]。持续阅读相关书籍，准备下学期的新讲义。

上学期完成了动力技术^[2]第十轮讲授。持续准备、更新讲义。

本学期是两相流体动力学-气液部分，第十五轮的研究生教学，第13-16周完成了负责的四讲内容^[3]，参考教材至少有[4]-[8]。考试定在了第19周。

本周业余继续阅读，朗道和栗弗席兹著的《统计物理学1》^[9]，北大李植副教授译的《流体动力学》^[10]，施罗德的《热物理学导论》^[11]，陈则韶编著的《高等工程热力学》^[12]。

岁末总结（服务）

   去年是鄙人社会服务（或服从领导安排）工作做得最多的一年：

   1 参加各种学习或培训课、班、会，平均每周至少一次；

   2 首次参加驻地招生宣传工作，包括来回行程，十天；

   3 陪同院、系领导走访企业，为来年的生产实习、社会实践做准备，四天；

   4 多次参加工会组织的活动；

   5 参加民盟组织的许多活动，还撰写了一篇有关民用航天企业发展的约稿；

   6 审稿1篇，被邮件夸赞为：优秀审稿人。

   有关教学相关的备课、导学、开会、监考、评审等均不算在内，社会服务工作花费了超过1/4的时间和精力。

   回头看，教学与服务过分重视，一定程度上已经影响了科研的业绩。当然，科研业绩“归零”，根子还在于自己在逐渐衰退，力不从心。想法很多，精力和时间过于分散和碎片；另外，惰于写作，也是重要因素。正如科学网某刘教授所批：中、青年人，过勤于上科学网，读、写博客，是成不了事业的，缺少业绩，很正常。

   若按照学校的新格式要求：德、能、勤、绩、廉，“五维”的考核标准，“绩”——不及格，“勤”——优秀，德、能和廉，保持良好。

   自我总评为：良。

   立此存照。

参考文献

[1] 朱明善，刘颖，林兆庄，彭晓峰编著，史琳，吴晓敏，段远源改编，工程热力学，清华大学出版社，2011

[2] 王安良，《动力技术》自编讲义，2011-2023

[3] 王安良，《气液两相流体动力学》自编讲义，2009-2023

[4] 鲁钟琪编著，两相流与沸腾传热，清华大学出版社，2002

[5] 方贤德著，高等两相流与传热，北京航空航天大学出版社，2021

[6] 徐济鋆主编，鲁钟琪主审，沸腾传热和气液两相流，原子能出版社，2001(图书馆电子版）

[7]林宗虎等编著，气液两相流和沸腾传热，西安交通大学出版社，2003

[8]王经，气液两相流动态特性的研究，上海交通大学出版社，2012

[9] Л.Д.朗道, E. M. 栗弗席兹著，束仁贵, 束莼译，统计物理学I，高等教育出版社，2011

[10] Л.Д.朗道, E. M. 栗弗席兹著，李植译，陈国谦审，流体动力学（第五版），高等教育出版社，2013

[11] (美) 丹尼尔·施罗德著，闫明旗，孙克斌译，热物理学导论，机械工业出版社，2022

[12] 陈则韶编著，高等工程热力学，中国科学技术大学出版社，2022

学习科学网刘进平教授的力作