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缘何为教授?“任性”尤可贵!
缘何为教授?“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,那是年少时就种在心田的一颗种子!
对于我们这些60后来讲,“实现工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技术现代化”,是青少年时期的社会“主旋律”!感召着我们幼小的心灵,那是下决心天天刻苦学习,时时都想攀登科学高峰的岁月。
“实现四个现代化,科学技术现代化是关键!”上大学、上研究生……“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“为中华之崛起而读书”的我们,心无杂念,一路努力向前,攀登科学高峰不止。从没有如今年轻人那么丰富多彩的生活、想法与选择。
直到有一天,在日本留学时,企业经营者别所先生问我:为什么要来日本读博士?我不假思索地回答,就想多学习,很多同学上完博士,还在上博士后呢!他说读博士的人,在日本都是喜欢搞研究的人,准备去大学和研究单位工作的人才读博士。企业一般没有适合博士学历的职位。我回答,我喜欢在大学工作。他说大学收入太低,还是企业收入高。我说大学灵魂自由!我滔滔不绝地给他讲我们的大学,和日本的大学不一样,老师不用一直坐班。有课时上课,没课时就可以在家里看书、备课……很自由,还有寒暑假很长。最大的好处是上好课,发表论文,业务成绩过关就好,不需要应付复杂的社会关系……
如今,尽管教授有“叫兽”的害群之马,也有许多“教授级”老板、高工、领导干部。仔细想想,在如此大环境下,相对而言,教授仍然可以说是最“任性”的职业。
放眼科学网,济济教授。君不见喜欢研究,号称除了教授无以为生者有之;君不见倡导独立精神,鄙视权贵恶俗者有之;君不见不计报酬,义务奉献者有之……
那些仅仅看上教授头衔,以此给脸上贴金者,定当不会以教授为业的。因为他们看中的是金钱、是面子、是权势,而这在教授的职业中都难以令他们满足。反过来讲,即使他们甘愿清贫寂寞,但一个缺乏独立精神、不善独立思考的人,恐怕只能把教授做成“叫兽”!
不可否认,在教授群里,有那么一些在世人眼里的成功教授。课题多得做不完,研究生论文顾不上瞅一眼,整天“日理万机”的教授们,不能说百分之百,也可以说有个不少吧,都是一些善红缺专“看风使舵,见机行事、投机钻营”“识时务”的佼佼者吧!
污秽横流,世风恶俗的大环境,无论怎么说,应该说对于那些捍卫灵魂纯洁、精神独立的知识人来说,教授这个职业,无疑是相对较蓝的一片天!给予知识人一份儿做自己的“任性”。这一点从科学网迥异于其他网站的格调中,便“管中窥豹可见一斑”。
缘何为教授?“任性”诚可贵!
红叶随笔 20160407
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GMT+8, 2024-9-1 08:50
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