《学术英语写作技巧》封面

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内容简介

本书内容共分十单元。第一单元主要论述包含英语最具特色的造句技巧。第二单元主要论述不同句型及其修辞效果。第三单元主要论述从措词和句法上实现简洁与清晰风格的技巧。第四单元主要论述强调修辞的句法技巧。第五单元概述段落展开方式及保持衔接与连贯的技巧。第六单元详细介绍各种过渡词的用法和句例。第七单元介绍最常用的学术英语修辞方法。第八单元关注学术英语最易误用的标点符号的使用方法。第九单元介绍容易出错的句子。第十单元介绍英语科技论文的写作技巧。本书可供研究生学术英语写作教学使用，也可供学术界人士进行学术英语写作时参考阅读。

前  言

英语是当今学术界的通用语言，利用英语写作论文和专著已成趋势。孔子说：“言之无文，行而不远”，也就是说，如果说话、写作不讲究文采修辞，就不能流传很远。因此，为了更好地交流学术成果，学习一些学术英语写作的技巧就很有必要了。

本书试图从句法角度论述学术英语的写作技巧，具有以下几个特点：第一、句法是学术英语写作的核心，而中国人在学术英语写作时最大的困难在于造句。因此，本书在兼顾词汇、段落和篇章的情况下，以句法技巧为中心，全面论述学术英语的写作技巧。第二、本书文理科均可使用。本书所指学术，既指自然科学，也指社会科学和人文历史。为了方便不同学科的读者使用，本书选取例句尽可能来自多种学科的论文和著作，尽可能配有名家或专家的译文（没有译文的例句由我临时译出）。因此，读者不仅可学习例句的写作技巧，还可体会例句的翻译方法。第三、写作不仅是英语使用的一个主要方面，也是学习英语的一个重要门径。在听、说、读、写、译五种能力培养方面，写作也是重要一项。从写作的角度学习英语，能让读者从一个特别的角度领会英语的魅力，提升对英语学术作品的阅读和欣赏能力。本书假定读者已具备一定的语法基础，因此，本书重点是让读者体会各种句法技巧，而不进行详细的语法分析。

句法对于写作的重要性，怎么强调都不过分。作者下笔可供驱使的句法越多，行文就越自如，就越能达到好的修辞效果；相反，如果作者腹笥中缺少句法或不讲究句法，文章就会显得单调、乏味，达不到良好的修辞效果，有时没有适当的句法甚至根本无法达意。句法这么重要，但是传授句法却没有传授章法那么容易。

一般而言，写作始于模仿。鉴于此，本书尽可能提供丰富的例句，使读者能够在对英语句法了解和把握的基础上，通过体会和模仿来学习学术英语的造句技巧。另外需要指出的是，国内虽然引进出版了不少国外的权威学术英语写作论著，但是这些论著论述的重点是如何使句子清晰和简明，对于英语句子的基本造句技巧通常不加理会。鉴于中国学生英语写作的重点和难点在于如何排除汉语的干扰，构造地道的英语句子，因此，本书可以说是专门针对中国学生的薄弱环节、最适合培养中国学生学术英语写作的教材。

本书的出版受到海南大学教学名师工作室项目（hdms202012）和海南大学世界一流学科建设经费项目资助，另外，本书的句例绝大多数出自本书所列的参考文献与进一步阅读文献，在此一并表示感谢。

本书可作为本科生与研究生学术英语写作教材使用，也可供学术界人士进行学术英语写作时参考阅读。由于编写者水平有限，编写时间紧迫，不足和错误在所难免，读者如有意见和建议，请通过电子邮件（liu3305602@163.com）进行交流。

刘进平

2020年1月

目  录

第一单元  造句技巧

    一、定语从句

（一）定语从句的分类和语法

（二）限制性定语从句

    （三）非限制性定语从句

    二、分词结构

（一）现在分词结构

（二）过去分词结构

（三）分词形式的独立主格结构

三、同位语结构

四、形容词结构

五、介词结构

六、动词不定式

七、英语造句的原则

（一）长句和复杂句的造句原则

（二）尾重原则

（三）平衡与对称原则

（四）利用英语思维方式造句

第二单元  句型变化

一、长句与短句

二、松散句和尾重句

三、主动句与被动句

四、对称句与平行句

第三单元  简洁清晰

一、简洁

（一）措词上讲究

（二）句法上经营

    二、清晰

（一）直接用主语开头或引导性成分不要太长

（二）避免在主谓或谓宾之间有插入成分

（三）句子从旧信息到新信息顺序流动

（四）避免用抽象名词或较长的名词结构作主语

（五）句子的主体架构在句前呈现

第四单元  注重强调

一、句尾是强调位置

二、句首通常也是强调位置

（一）状语成分置于句首

（二）将从句中的要强调的成分置于句首

（三）将实质信息置于句首

三、利用标点符号

四、多次重复

五、折句强调

    六、专门的强调句型

（一）It is + 要强调的成分 + that/who/when/where等引导的定语从句

（二）not…, but / rather…句型

（三）比较级结构与否定式比较级结构

第五单元  衔接与连贯

一、段落的展开

二、句子的衔接

（一）通过连环结构

（二）通过关键词重复

（三）通过过渡词使用

第六单元  过渡词用法

一、相似关系

    （一）similarly

    （二）likewise

    （三）as

    二、增补或递进关系

    （一）furthermore

（二）moreover

    （三）besides

（四）also, so, nor

（五）in addition, in addition to

    三、例证关系

（一）for example, for instance, to illustrate

（二）such as

（三）like

（四）including

（五）namely

四、强调关系

    （一）in fact

    （二）indeed

    （三）certainly

    （四）of course

（五）surely

    （六）especially

    （七）in particular

    五、重复关系

（一）or

（二）in other words

（三）put another way, to put it the other way round

（四）that is, that is to say, i.e.

（五）namely

六、转折或对比关系

    （一）however, but

（二）although, though

（三）whereas, while

（四）by / in contrast, on the contrary

（五）on the other hand

（六）despite, in spite of

（七）yet

（八）conversely

（九）rather, rather than

（十）instead, instead of

（十一）nevertheless

（十二）otherwise

（十三）even if, even though

（十四）save/except/but that

    （十五）apart from

（十六）far from

七、时间关系

（一）when, while, meanwhile

    （二）before, after, until, since

八、顺序关系

    九、目的关系

（一）so that, in order that

    （二）for this purpose

十、结果关系

（一）therefore, thereby, thus, hence

（二）consequently, accordingly, so

（二）as a result, as a consequence：

    （三）then

    十一、原因关系

（一）because, as, since, for, insofar as

（二）because of, owing to, due to, on account of, thanks to

    十二、结论关系

第七单元  常用的修辞

一、比喻

（一）明喻

（二）暗喻

二、类比

三、定义

四、推理

第八单元  标点的使用

一、逗号的用法

（一）引导性成分

（二）插入语和修饰成分

（三）两个独立分句的连接

（四）排比成分

（五）句子中任何需要停顿的地方

二、分号的用法

三、冒号的使用

四、破折号的使用

第九单元  易错的句子

一、单复数问题

（一）谓语动词的单复数与定语从句动词的单复数

（二）非and连接的名词或名词结构作主语

（三）抽象名词、不可数名词、代表不可数名词的代词、动名词与动词不定式作主语

    二、垂悬修饰语问题

三、平行结构错误

第十篇  论文的写法

一、论文的选题与设计

二、论文的构思

三、论文的写作

（一）标题

（二）摘要

（三）前言

（四）材料与方法

（五）结果

（六）讨论

（七）参考文献

四、论文写作水平的提高

参考文献

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