这一年间，为了引导孩子读四大名著，我也跟着重温了一遍。最大的感触是小时候最讨厌《红楼梦》的我，现如今却最喜欢《红楼梦》。之后，我又着迷于《蒋勋细说红楼梦》，很喜欢听蒋勋老师解说《红楼梦》，他的声音富有磁性、抑扬顿挫，他的讲解很温暖很治愈，难怪就连林青霞（这个被徐克导演称为五十年才出的一个美人）都说“他的声音是我的半颗安眠药，能给予内心安定的力量”。

    陪伴孩子读完《红楼梦》（注：孩子读的是青少年版）后，我多次问她喜欢黛玉还是宝钗的问题，每一次她的回答都是喜欢黛玉，即使我告诉她宝钗的很多优点，她还是不为所动，仍然坚持喜欢黛玉；而当我问她为什么喜欢黛玉，她的回答永远是觉得黛玉很可怜，她很同情黛玉，虽然黛玉爱哭，但是她觉得黛玉哭是因为别人不懂她内心的伤疤，所以黛玉哭是对的。这是一个八九岁孩子的理解，很显然，我的孩子和我小时候读《红楼梦》一样，也是喜欢黛玉讨厌宝钗。然而，长大后我却不那么喜欢黛玉了，甚至慢慢欣赏起宝钗来。现如今，我已不再纠结到底更喜欢宝钗还是更喜欢黛玉的问题了，不存在谁好谁坏，没有最喜欢与最不喜欢，而是想在这二人之间找到一种平衡。

    正如《红楼梦》十二金钗里面每一个人都有独立的判词，可是薛宝钗和林黛玉却是同一个判词——“玉带林中挂，金簪雪里埋”。小时候并不理解这一判词，现在我很认同蒋勋老师的观点：“黛玉和宝钗，这两个人其实是一个人的两面，可以有入世的部分，就是薛宝钗的圆滑和世故，她是一个最幸福圆满的典范；那黛玉刚好是出世的部分，独与天地精神往来，有一种内在世界的自傲和清高，这个判词了不起的地方在于其实我们每个人可能都有这两部分，如果这两部分不能平衡好，其实大概在社会上就会被认为是疯子，最典型的就是艺术家梵高，他的爱恨都太直接了，所以他爱一个人可以爱到割了耳朵，最后他只好进到精神病院，可是这样的人的画是不得了的，因为非常纯粹，所以非常震撼。一个人，如果只有宝钗的部分一定不会快乐，因为压抑太多妥协太多；如果只有黛玉的部分，当然可能也不快乐，因为你到最后就是没有朋友，甚至连亲人都会远离；黛玉和宝钗，这两个人不是情敌，恰好是我们生命里最好的两个知己，她们互补起来才是最完美的的状态。”

        的确，林黛玉高傲孤僻、多愁善感，给人的感觉是真性情的体现；而薛宝钗稳重端庄、圆滑世故，给人的感觉是礼貌周到；一个重情，一个重礼，有情无礼则招妒，有礼无情则虚伪，相互平衡一下的确就完美了。譬如，当执念于真情时，自是黛玉；当圆融于社会时，自是宝钗。回看《红楼梦》中黛玉和宝钗的结局：林黛玉“宁为玉碎，毫不妥协”，带着不妥协的坚持死去；而薛宝钗八面玲珑，懂得跟现世妥协活下来。事实上，在成年人的世界里，常常不知不觉中早已变成了宝钗，因为在为人处世中要做到不得罪人，让大家都喜欢，就要做到不得不妥协，所以妥协其实是一个很难理解的东西。因此，到了一定的年龄，有了一定的人生阅历，再重读《红楼梦》的时候，往往最大的两难是你不晓得应该要做薛宝钗还是要做林黛玉，因为你会发现其实两个你都有，我们的人生中有一部分处处妥协，又有一部分处处坚持，这两部分在我们的生命里永远像天秤的两端，一直在平衡，我们既想要内在的自我坚持，又想要外在的与人和谐相处，而能达到这两者之间的完美平衡，真的需要大智慧。现实往往是，内心住着林黛玉，表面演绎着薛宝钗。我在想，终有一天，我的孩子也会这样的体会和理解，也希望将来她的内心能够始终保持着如现在的那般纯真。。。。。。

    总之，《红楼梦》真的是一部伟大的文学作品，值得反复品读。相较于《三国演义》中尔虞我诈的政治斗争，《水浒传》中血腥残忍的打家劫舍，《西游记》中奇幻有趣的降妖伏魔，我更喜欢《红楼梦》中寓意深刻的悲欢离合。