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第二种相对论者都不是从逻辑起点获得相对论知识,他们是从前者的传教中获得相对论概念和知识。由于相对论的逻辑结论和经典理论的巨大差别,人们不得不要进入意识形态的陌生区域,他们对相对论的认识、理解和前者实际是不一样的。这个可以这样比喻:前者相当是在数学上引入虚数 i ,后者相当于不很清楚虚数的来源,但坚信 i 是一个数,是数就和自然数等等一样有现实对应。
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