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读已死之人的书之194:格尔茨的《文化的解释》
热度 1 李侠 2026-2-21 02:54
春节期间,把格尔茨那本《文化的解释》的大书看完,称之为大书有两点考虑,其一,从篇幅角度而言,这本书加上注释竟有572页之多,实在是太厚了;其二,这本书也是文化人类学领域的经典著作,更是格尔茨的代表作,他提出的符号人类学与阐释人类学也是比较复杂的理论,理解起来还是要费一些气力的。正是由于这两个原因, ...
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科学知识社会学的学术谱系与收缩的遗产
热度 1 李侠 2026-2-16 05:53
科学知识社会学的学术谱系与收缩的遗产 李侠,尹辉 上海交通大学科学史与科学文化研究院,上海 200240 摘要: 科学知识社会学是 20 世纪下半叶“后默顿范式”科学社会学的核心。文章以关键人物及其著作为线索,系统梳理科学知识社会学的学术谱系,总结其核心理论、研究方法以及不同流派的思想变迁,力求清晰 ...
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读已死之人的书之193:雅思贝尔斯的《大哲学家》
热度 1 李侠 2026-1-24 19:08
利用这几日的空闲把哲学家雅思贝尔斯的《大哲学家》这本小册子看完,这本小册子介绍了雅思贝尔斯关于孔子与老子两位古代中国哲学家的思想与特点,论述简洁有力,这应该是我看到的西方主流哲学家系统论述中国哲学家的少数几本著作之一。我们不妨看看雅思贝尔斯关于孔子与老子的一些观点,它山之石可以攻玉。 关于孔 ...
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推动科学发展的新载体与新工具可以尘埃落定了
热度 3 李侠 2026-1-20 21:35
推动科学发展的新载体与新工具可以尘埃落定了 ——以DeepMind公司的发展为例 吴玲玉 李侠 (上海交通大学科学史与科学文化研究院) 新时代应该如何推动科技发展,新科研范式在决策层面遭遇到的基础性选择难题有哪些?在实践层面的具体抓手又是什么?这些都是当下亟需深入思考与研究的问题。基于本团队 ...
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我们爱什么?
热度 5 李侠 2026-1-18 18:06
2026年12日至15日在海南靠近博鳌的一个小镇给交大医学院的全日制学生上自辩课,在导论课上做了一个小实验,流程很简单,就是让30位同学到黑板上写下自己最热爱的五项事物,遇到相同的就画“正”字(正字恰好5笔,便于统计结果,以前我们都是用这种方法),然后让另外的30位学生到黑板上擦掉四项,只留下自己最喜欢的内 ...
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读已死之人的书之192:哈罗德.布鲁姆的《影响的焦虑》
李侠 2026-1-11 16:08
借着周末的时间把布鲁姆的一本很有名的小册子《影响的焦虑:一种诗歌理论》看完,至于当初为什么会买这本书早已说不出缘由,想来可能是因为年轻的时候当过一阵子所谓的文学青年造成的结果吧。虽然我自己不是写诗的那块料,但内心还是很喜欢诗歌,感觉在诗的非理性氛围内隐藏着人类生存的更深刻道理,从这个意义上说, ...
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基于科学研究分类视角下的有组织科研的嵌入模式研究
热度 1 李侠 2026-1-4 17:34
基于科学研究分类视角下的有组 织科研的 嵌入模式研究 谷昭逸 李 侠 1 摘要: 文章以科学研究目标是否明晰作为目标导向的标准和以研究路径是否明晰作为过程导向的标准构建出四象限分类模型,将现代科学研究分为四大类:研究目标明确且研究路径完备、研究目标明确但研究路径模糊、研究目标模糊且研究路 ...
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想起了塞林格的守望者
李侠 2025-12-28 17:59
昨日课上无意间提到年轻时看过的一本书,塞林格的《麦田里的守望者》,具体是哪一年看的,也早已不记得了,小说的具体内容也大多忘了,只记得那是一个关于叛逆的中学生被学校开除要离家出走的兜兜转转的故事【20世纪50年代美国产出了很多有影响力的小说,记得还看过 作家杰克·凯鲁亚克(1922-1969)创作的长篇小说《 ...
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读已死之人的书之191:威廉.怀特的《组织人》
热度 1 李侠 2025-12-19 19:01
年底了,终于把美国社会学家威廉●怀特的《组织人》一书看完,这是一本写于70年前的颇具前瞻性的有趣的书。怀特作为记者,不但知识面丰富,而且文笔也非常棒,所以读起来感觉还是很不错的。 摘录几句有趣的观点: 1、人文学科如果想要蓬勃发展,就必须证明它们与每个人都息息相关。P106【我们现在的很多人文社科 ...
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在路上的这十天
李侠 2025-12-8 14:32
11月28日下午课后带着学生匆忙去参加在淮南安徽科技大学举办的第四届长三角论坛,淮南是一座美丽的城市,不知道古人晏子所谓“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同,所以然者何?水土异也。”是否是真的?(——《晏子春秋·内篇杂下》),不过春秋时代齐国思想家晏子的名言还是给我留下了深 ...
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