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【讲座预告】高质量文献综述的正确打开方式
LetPub编辑 2026-2-25 10:06
在科研写作中,文献综述几乎出现在每一篇 SCI 论文里,但真正写得好的,却并不多。 您是否也在写作中,遇到过这些问题: • 文献越读越多,却不知道怎么筛选、怎么取舍 • 写出来像“参考文献清单”,没有逻辑,也没有立场 问题不在于你读得不够多,而在于你缺少“批判性综述”的写作方法。 本期Le ...
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通知:新春佳节不打烊,LetPub论文编辑服务照常进行!
LetPub编辑 2026-2-11 16:28
2026农历新春佳节将至,在此放假期间,我们美国总部的编辑正常工作,所以现将LetPub上海春节放假期间的工作安排公布如下,同时在这里也提醒各位老师可在放假前提交稿件,这样节后就能第一时间收到返回的稿件啦! LetPub美国ACCDON LLC: 所有美籍专家工作日照常工作,稿件的回复速度和正常工作日一样(除了学术专业 ...
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又新增了!15本SCI期刊on hold(附完整名单)!
LetPub编辑 2026-2-6 10:03
为了帮助科研人员规避潜在风险并选择合适的投稿期刊,LetPub特别整理了 截至2026年2月5日 仍处于“on hold”状态的核心数据库收录期刊,以及SCI期刊预备库(ESCI)中的期刊名单。 近期“on hold”名单新增了7本期刊(含两本SCI期刊),详细信息请见下表: (被踢、被on hold调查的SCI期刊信息已 ...
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【2.3讲座预告】国自然面、地、青(C)三类基金申报比较与经验分享
LetPub编辑 2026-1-30 14:49
国家自然科学基金申报中,面上项目、地区基金与青年基金(C类)在定位、评审侧重点与标书写作要求上各有不同。如何精准选题、有效回应评审关切,是决定成败的关键。 2月3日周二晚19:30,LetPub特邀中南大学基础医学院副教授、新疆医科大学基础医学院副院长孟凡明老师给大家带来《国自然面、地、青(C)三类基金申报比较与 ...
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【今晚讲座】新形势下国家自然科学基金项目申报书撰写思考
LetPub编辑 2026-1-29 09:07
在国家自然科学基金申报政策与评审导向持续变化的背景下,如何精准把握新要求、提升标书质量与中标概率,已成为科研工作者普遍关注的核心问题。今晚19:30,LetPub 特邀天津大学环境学院英才副教授(特聘研究员)、博士生导师林法伟老师,带来专题讲座《新形势下国家自然科学基金项目申报书撰写思考》。 本次讲座将立足202 ...
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【SCI期刊动态】2026最新实时IF数据更新!
LetPub编辑 2026-1-28 17:00
随着 2026 年 JCR 官方影响因子尚未公布,越来越多科研作者开始关注实时影响因子,用于提前判断期刊热度变化、投稿风险与潜在机会。 什么是实时影响因子?为什么现在尤其重要? 实时 IF 并非官方发布指标,而是基于当前可检索到的最新引用情况动态计算得出。与 2025 年 6 月公布的官方 IF 相比,实时 IF 具备三大优势 ...
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最新!12本期刊被踢!“On Hold” 名单更新至17本!
LetPub编辑 2026-1-23 11:28
本周,WoS更新了2026年1月份的期刊变动名单。 为了帮助科研人员识别投稿风险, LetPub特别整理了截至 2026年1月22日 ,被踢(或更名)以及仍处于“on hold”状态的SCI等期刊名单 (详见下表👇), 方便您快速查询并调整投稿策略 。 (被踢、被on hold调查的SCI期刊信息已在LetPub 期 ...
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【1.27讲座预告】国自然青年基金的申报经验
LetPub编辑 2026-1-21 17:39
1月27日(周二)20:30,LetPub 特邀 2025 年国自然青年项目C类获得者李广博士,带来一场面向青年科研人员的基金申报实战分享。本次讲座将紧扣 2025 青基成功申报经验、聚焦 2026 最新指南变化,从长期规划到短期突击,教你全面提升标书竞争力,助力科研人提升中标率。 如果你正准备申报2026年青基,或正在为提高中标率寻 ...
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【1.20讲座预告】国自然基金申请,如何讲好科学故事?
LetPub编辑 2026-1-14 11:37
在基金申请的激烈竞争中,评审专家最期待看到的,可能不是“堆砌成果”的陈述,而是一篇逻辑清晰、科学动人的故事。1月20日(周二)19:30,LetPub 特邀张永亮教授带来一场面向科研人员的实战型基金申报指导讲座。 张老师将结合多年基金申报与评审经验,系统讲解从选题布局、逻辑构思到标书文字打磨的全过程,帮助科研人员 ...
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【1.13讲座预告】普通院校如何脱颖而出获批国自然(青年/地区项目)
LetPub编辑 2026-1-9 16:02
国家自然科学基金青年项目(地区项目),是青年科研人员迈入独立科研者行列的关键起点。对于普通院校医学科研人员而言,如何从临床或基础问题中挖掘真正具有价值的科学问题?如何构建严谨的科学假说?如何在有限篇幅中写出具有竞争力的申请书?这些都决定着最终能否在激烈竞争中“脱颖而出”。 1 月 13 日(周二)19:30, ...
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GMT+8, 2026-2-28 04:58

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