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教学心得

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1337523 PBL式安全教育课程设计背景及思路 马小池 2504 0 05-07
1337512 一道电化学题目解析 余高奇 2600 0 05-07
1337430 python做三因素方差分析 胡涛 5223 0 05-07
1337427 甲烷生成与胃肠道疾病 丁文京 2319 1 05-07
1337419 要点-文献阅读 论文写作 张兵 2982 0 05-07
1337371 北美共识方案如何影响细菌过度生长葡萄糖呼吸试验的性能 丁文京 1945 0 05-07
1337369 美国胃肠学会关于小肠细菌过度生长的临床实践更新 丁文京 1881 0 05-07
1337317 关于学生学术报告的思考 张明 3642 1 05-06
1337285 如何写出一篇像样的论文 曹广福 11705 5 05-06
1337273 [转载]病因与因果推断 聂广 2726 0 05-06
1337270 2020年中国肠易激综合征专家共识意见中小肠细菌过度生长 丁文京 2246 0 05-06
1337256 python做因素方差分析 胡涛 4627 0 05-06
1337242 没学懂大学课程能否做出好研究? 文双春 9510 18 05-06
1337153 到底什么是本科毕设? 谢力 10287 5 05-05
1337146 北京大学《数据可视化》慕课课程免费开放 袁晓如 4324 0 05-05
1337138 《动力技术》讲义01 王安良 3103 4 05-05
1337078 小兵读研记| 我到底应该听谁的? 杨延丽 7171 3 05-05
1337068 大学教育的本质 (总结篇) 刘青松 11987 5 05-05
1337056 幽门螺杆菌感染与高甲烷生成有关 丁文京 2129 0 05-05
1337055 无脊椎关节炎患者的小肠细菌过度生长 丁文京 2109 0 05-05
1337054 重症急性胰腺炎、小肠细菌过度生长与急性呼吸窘迫综合征相关 丁文京 2083 0 05-05
1337053 清洗后的微生物群移植可降低非进展性反流病患者对质子泵抑制剂的依赖性 丁文京 2035 0 05-05
1337052 接受抗反流手术的患者肠道生态失调的患病率 丁文京 1923 0 05-05
1337051 过敏性Schönlein紫癜和小肠细菌过度生长 丁文京 1942 0 05-05
1337050 I型糖尿病时肠道甲烷增多 丁文京 1888 0 05-05
1337049 国际连续横向肠成形术数据登记的首次报告:适应症、疗效和并发症 丁文京 1958 0 05-05
1337047 [转载]消化系恶性肿瘤患者小肠细菌过度生长的检测及意义 丁文京 1819 0 05-05
1337001 ggplot2,3.3.5 绘图主题与以前的2.2.* 版本有很大的区别 王雷宏 3221 1 05-04
1336992 纯理想气体化学势计算公式的两种推导方法 余高奇 7283 0 05-04
1336949 代谢性骨病和小肠细菌过度生长 丁文京 2244 0 05-04
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