这是一篇关于融智学发展历程的详细介绍，由邹晓辉作者在2006年撰写。以下是对该文本的详细分析和总结：

一、融智学概述

融智学是一门研究自然人与计算机如何“合理分工、优势互补，高度协作、优化互动”的学问，它涉及多个学科的交叉，包括基础语言学、计算机科学、认知科学、机器翻译学、计算语言学、人工智能学、一般信息学、知识管理学、知识经济学、网络和计算机辅助教学方法学以及国际知识产权法学等。

二、融智学的发展历程

融智学的发展经历了三个主要阶段：

第一阶段（1976-1992）：

产生了“集人类知识之大成”的构想，并提出了“信息基本定律（假说）”，即“同义并列，对应转换”法则。

这一阶段的主要成果包括在学术期刊和会议上发表的论文，如关于企业招标投标中法律顾问的作用（法律专业毕业论文并在《铁道工地报》正版刊载，紧接着应邀撰写了《经济合同法解读》连载12篇）、社会主义公有制与公司制度结合（提交给贵州大学举行的全国十三省市自治区经济法会议的论文并到会交流）等（心理学体系探新-提交给在四川心理学承办在成都和攀枝花举行的中国心理学基础理论年会的论文）。（再就是系统分析了1976,1977,1978三年的高考全科复习大纲，提炼出了基本概念、基本原理、基本方法和典型示例，简称：三基一例，突出了“懂会熟”和“听说读写译”的重要性，1980-1981学习载波通讯期间，和1982-1983学习英语及翻译期间，以及1983-1985在职校教书期间分别在教学和指导青工补习基础教育课程全科复习，专业军人文化课“基础教育课程”尤其是“铁道概论”专业基础课和“通讯、电力、信号”专业基础知识和基本技能，总结了“两纲、两线、两块，三基、三题、三点，简称2x3+3x3”，和“懂会熟巧用”，还有1985-1987在电大学习法律期间，其间参加了贵州大学主考英语自学考试，尤其是指导自学考试英语专业全科的学习和复习，两纲、两线、两块，三基、三题、三点，“2x3+3x3”和“懂会熟巧用分合”以及“听说读写译述评”用到了极致，收到了预期效果，系统融智方法论得以凸显，为后1988-1992在去深圳图书馆“文化部图书馆系统集成课题组”及其麾下“深圳科图”担任总经理助理兼咨询培训部经理期间的前前后后，增加两图即图书图谱从而进一步提炼出“图纲线块基点题”的知识模块系统加工方法，开在了外语类和外贸类以及技术技能类特区成人培训，尤其是1991-1992年武汉大学国际经济法研究生复习考试，和1991-1993应邀亲临贵州省机电行业的生产技术和经营管理两个前沿的实践，这就为后来系统提炼出言识软硬形式化系统工程实践融智学和教管学用社会化系统工程实践融智学，奠定力坚实的实践基础。）

第二阶段（1993-1999）：

以“一种智能通信子母机”（以及“驻行载器”和“文化基因工程技术”及其通讯传输等技术）的发明专利公开为标志，这一阶段主要关注技术发明和知识信息数据处理方法的构想。

作者亲自发明和指导发明的多项新技术获得了多个奖项，并尝试了“融智与融资”项目的策划和组织实施（这期间，不仅是1993应邀亲临贵州省机电行业的生产技术和经营管理两个前沿的实践，尤其是1994年6月28日到珠海经济特区之后的一系列大跨界、大综合、大转换的相关行业实践，广告创意产业，技术市场管理无形资产评估，知识产权交易，企业评价，融智企业策划，直至进一步在《珠海特区报》新经济版创办中国企业知识产权战略专栏，一方面，把跨国公司的做法消化吸收，另一方面，把深圳和珠海两个特区工作的实践经验结合，为高科技企业和创新企业提供新思路和新方法，这个期间积累了相关行业及其代表企业的实训实操实践案例）。

第三阶段（2000-2005）：

以“一种知识信息数据处理方法及产品”的发明专利公开为标志，这一阶段形成了基于网络和计算机辅助的“融智学”三部曲：理论融智学、工程融智学和应用融智学。

这一阶段的主要成果是编著的《融智学原创文集》，汇集了作者在学术期刊和学术会议上发表的文章。

三、融智学的学术价值和应用前景

学术价值：

融智学作为一门新兴学科，其创新知识点具有相当的学术价值。

它提出了协同智能主体的概念体系，对自然语言语义信息的处理具有革命性意义。

融智学的理论框架和设计方案得到了多位知名学者的认可和赞赏。

应用前景：

融智学的研究成果在多个领域具有广泛的社会经济实用价值。

例如，“字本位与中文信息处理的基础”、“合作型生产式教学法”以及“融智与融资”等融智实例涉及多个产业链及产业群。

四、作者寄语

作者邹晓辉在文末表达了对读者的诚挚邀请和期望：

欢迎广大读者提出宝贵意见，以便不断完善融智学的研究。

希望就新兴学科如何处理与周边交叉学科关系的问题与读者进行有益的科学探讨。

尤其希望能与对“协同智能计算系统”和“融智与融资”双重实践的读者交换意见，以共同推动融智学的发展。

综上所述，融智学是一门具有广泛应用前景和深远学术价值的新兴学科。它的发展历程充满了创新和探索精神，为未来的跨学科研究提供了宝贵的经验和启示。

汉译英：

This is a detailed introduction to the development of Rongzhixue (Integrative Intelligence), authored by Zou Xiaohui in 2006. Below is a detailed analysis and summary of the text translated into English:

I. Overview of Rongzhixue

Rongzhixue is a discipline that studies how natural persons and computers can achieve "reasonable division of labor, complementary advantages, high-level collaboration, and optimized interaction." It involves the intersection of multiple disciplines, including basic linguistics, computer science, cognitive science, machine translation, computational linguistics, artificial intelligence, general informatics, knowledge management, knowledge economics, network and computer-assisted teaching methodologies, and international intellectual property law.

II. Development Process of Rongzhixue

The development of Rongzhixue has undergone three main stages:

Stage 1 (1976-1992):The conception of "integrating the great achievements of human knowledge" emerged, along with the proposal of the "basic law of information (hypothesis)," known as the "synonymous juxtaposition, corresponding transformation" principle.The main achievements during this stage include papers published in academic journals and conferences, such as those on the role of legal advisors in enterprise bidding and tendering, and the combination of socialist public ownership with the corporate system.

Stage 2 (1993-1999):Marked by the public disclosure of the invention patent for "a type of intelligent communication parent-child machine," this stage primarily focused on technological inventions and the conception of knowledge and information data processing methods.The author personally invented and guided the invention of multiple new technologies that received various awards, and attempted the planning and organization of "integrative intelligence and financing" projects.

Stage 3 (2000-2005):Marked by the public disclosure of the invention patent for "a method and product for processing knowledge and information data," this stage formed the "Rongzhixue" trilogy based on networks and computer assistance: theoretical Rongzhixue, engineering Rongzhixue, and applied Rongzhixue.The main achievement of this stage was the compilation of the "Original Essays on Rongzhixue," which gathered articles published by the author in academic journals and conferences.

III. Academic Value and Application Prospects of Rongzhixue

Academic Value:As an emerging discipline, Rongzhixue possesses considerable academic value with its innovative knowledge points.It proposes a conceptual system of collaborative intelligent agents, which is revolutionary for the processing of natural language semantic information.The theoretical framework and design schemes of Rongzhixue have been recognized and appreciated by many renowned scholars.

Application Prospects:The research findings of Rongzhixue have extensive socioeconomic and practical value in multiple fields.For example, practical instances of Rongzhixue such as "the foundation of word-based processing and Chinese information processing," "collaborative productive teaching methods," and "integrative intelligence and financing" involve multiple industrial chains and clusters.

IV. Author's Message

At the end of the article, author Zou Xiaohui expresses his sincere invitation and expectations to the readers:

Readers are welcome to provide valuable suggestions to continuously improve the research on Rongzhixue.He hopes to engage in beneficial scientific discussions with readers on how emerging disciplines handle relationships with surrounding interdisciplinary subjects.Particularly, he hopes to exchange opinions with readers who are engaged in the dual practices of "collaborative intelligent computing systems" and "integrative intelligence and financing," in order to jointly promote the development of Rongzhixue.

In summary, Rongzhixue is an emerging discipline with extensive application prospects and profound academic value. Its development process is full of innovation and exploratory spirit, providing valuable experience and inspiration for future interdisciplinary research.

附录1：《融智学原创文集》前言（原文）

融智学是一门研究自然人与计算机“合理分工、优势互补，高度协作、优化互动”的原理、方法及实例的学问。融智体系形成经历了三个发展阶段（其间伴随着相应的理论思考和社会实践）：

    第一阶段是从1976（产生“集人类知识之大成”的构想）-1992（形成“智慧融通”或“融通智慧”的概念），标志是提出“信息基本定律（假说）”，即：“同义并列，对应转换”法则。1980-1981笔者向贵州大学物理系现代化实验室刘汉云主任、人才学创始人雷祯孝、《自然信息》张良主编等学者做过介绍。1987发表“企业招标投标中法律顾问的作用”（优秀毕业论文）。同年， 撰写了“贵州省七五社会科学项目人才课题招标投标的全套标书”。1989依托深圳“图书馆自动化集成系统”试办“全方位”咨询与培训服务。1991公开“心理学科学体系探新”（中 国心理学会基本理论专业委员会心理学基本理论年会论文）、“终身教育学纲要”和“考试心理学——学习、复习、考试与应变的原理”（纲要）。1992公开“社会主义公有制与公司（法人）制度结合是我国经济法建设的突破口”（十三省、市、自治区第八次经济法学术研讨会论文）。

    第二阶段是从1993（“一种智能通信子母机”的发明专利公开）-1999（完成“一种知识信息数据处理方法及产品”的构想），标志是开办“企业知识产权战略”专栏。这期间亲自发明和指导发明的多项新技术分别获“中国专利技术博览会”和“国际发明博览会”金奖、银奖和铜奖多枚（1994-1997）。同期，还尝试了系列“融智与融资” 项目的策划和组织实施。

    第三阶段是从2000（“一种知识信息数据处理方法及产品”的发明专利公开）-2005（编著的“融智学原创文集”集中发布），标志是形成（基于网络和计算机辅助的）“融智学”（三部曲），即：着重基础研究的理论融智学——强调“语义、信息与智”的统一理论框架；着重间接计算的工程融智学——强调“知识信息数据处理”的间接形式化；着重间接融资的应用融智学——强调“产、学、研、用、算”一体化管理。“字本位与中文信息处理的基础，合作型生产式教学法，融智与融资”是涉及多个产业链及产业群的三个典型的融智实例。

   “融智学原创文集”主要是为关心“网络和计算机系统与用户（自然人）如何互助”和“融智与融资如何互补”两个研究方向及实际应用领域感兴趣的读者而编著的。

    由于融智学是与基础语言学、计算机科学、认知科学、机器翻译学、计算语言学、人工智能学、一般信息学、知识管理学、知识经济学、网络和计算机辅助教学方法和知识产权法学等多学科交叉的一门新兴学科，因此，也适合这些领域的有关学者和一般读者。

   北京大学中文系“全国普通高等学校人文社会科学研究十五规划纲要”语言学咨询组负责人徐通锵教授（2001, 9，11）来信说：义、文、物、意概念的提出，我觉得是有价值的，但如何阐述？抓住什么样的核心？需要深入推敲。这四个概念的关系，据我的理解，“义”应是客观存在的事物的结构机理，或者说是客观规律，其运转规律不以人的主观意志为转移；“意”是主观对“义”的认识或理解，“文”与“物”只是这种认识外化的表现形式。区分“义”与“意”是很必要的，现代语言学也已意识到这种区分的必要，其具体的表现形式就是注重功能的研究。如何将这种区分进行理论上的阐述，还需学界的努力。

    中国人民解放军洛阳外国语学院计算语言学研究室易绵竹教授（2001-09-25）来信说：融智学新范式提炼出协同智能主体的概念体系具有原创性，想必对自然语言语义信息的处理将引发一场革命。 

    清华大学智能技术与系统国家重点实验室苑春法教授（2003.1.3）来信说：“谢谢你在清华的讲座。由于时间关系，不能长谈。仅仅从几个小时的讨论交流中对你理论全貌尚未能得到一个清晰的了解。从交谈中，我认识到你的协同智能计算语言数据库的设计方案中的13张表很有新意。如果对于汉语的这13张表一旦建立了起来，那么汉语分析中的各个层次上的歧义就会比较容易地解决。这是一件有创建性的工作。但是同时我也认为这13张表的构建是一件消耗大量人力物力的工作。因为仅仅一个汉语的树库的建立就是一件浩繁的工作，至今尚未完成；而它仅仅是你的数据库中的一部分。所以我建议在经过充分酝酿和充分的人力财力准备的基础上再启动这件事。”

    教育部国家语委语言文字应用研究所鲁川教授（中文信息学会首届计算语言学专业委员会主任）来信说：这13张表的构建充分体现出你（指：笔者）能站在一个较高的起点上善于集中现有各家学派的优点。

…………

    目前《融智学原创文集》主要汇集了融智学作者2000-2005期间分别在学术期刊和学术会议上发表的文章。虽说作者现在（2006）的认识已比过去三个时期的任何一个阶段（1976-1987，1988-1992；1993-1996，1997-2009；2000-2002，2003-2005）深刻且系统化了许多（注：这将在修订更新的部分陆续追加补充）。但考虑到原创文集独特的学术交流价值，例如：其中保留着对科学技术乃至应用的原创成果涉及与基础语言学、计算机科学、认知科学、机器翻译学、计算语言学、人工智能学、一般信息学、知识管理学、知识经济学、网络和计算机辅助教学方法学和国际知识产权法学等多学科发生交叉的一系列问题，尤其是涉及一门新兴学科如何处理或表述与众多相关学科之间关系的各种尝试或探讨，对从事跨学科知识创新的研究人员来说，都将会有借鉴、启迪或警示作用。

    同时，也有必要保留原创成果初创时期的基本风貌，而这在研究生的教科书中也是无法看到的。

    据笔者与上述有关多个领域的学科带头人直接交流的经验、感受和体会来看，本文集所具有的创新知识点是有相当学术价值的，有些还有广泛的社会经济实用价值。

    欢迎广大读者多提出宝贵意见！

    希望就新兴学科如何处理与周边交叉学科关系的问题，与读者进行有益的科学探讨！

    尤其希望能与对“协同智能计算系统”和“融智与融资”双重实践的读者交换意见！

作者 邹晓辉2006-3-25于珠海恒美花园

注：作为融智学导论的《字本位与中文信息处理的基础》和作为融智学三部曲的《理论融智学》、《工程融智学》与《应用融智学》几部专著除由《融智学原创论文集》的有关部分提炼、升华和发展而来之外，还吸收了“融智学精华介绍”、“融智学纲要”和“融智学术语表”的内容。而作为精品课程的《融智学简明教程》则有待笔者及其弟子们在教学及其组织管理实践中不断总结或提炼其表述形式。