2011年12月25日星期日

 

       师弟借我一本书《把时间当朋友》，上面谈了一些平庸的人与杰出的人之间在日常学习和工作之间的区别等等，师弟在旁边写了一些批注，把自己的感悟也写在其中的空隙处，有些虽然有些道理，但却显得有些不成熟。                                      

       师弟是本科毕业工作了一年再考研的，估计在那一年中，也经历了现实与理想的落差，也慢慢找到了自己感兴趣的东西，所以决心考研，希望通过自己的三年努力，自己能够在专业上能够有所突破，也能够找到心仪的工作。所以从进校起，基本上所有的时间都呆在图书馆啃那些专业书，而对于其他的事情却不怎么关心，实验室的组织的一些业余活动基本上不怎么参加，有时虽然参加了，却也不主动融入。

       我较能明白他的一些想法，因为自己大学开始的时候也是这种状态，生怕浪费一分一秒的时间，总觉得被时间追着，每天都有计划，每天都忙不停，可是后来却发觉，这却不是真正好的学习状态，虽然有时候也能很沉浸于其中，但失去的东西仿佛更多，不能很好地处理好除了学习之外的其他事情，一经受打击，很可能把自已业已坚持的东西全部放下来，进而怀疑起人生，怀疑学习的目的到底是为了什么。好在自己后面也慢慢地康复过来，到现在虽然觉得那种状态也让自己学到了很多东西，但终归不是一种最好的学习与生活状态，不过也或许只有经历过了那种状态才能知道什么才是更好的状态吧。

       回到书中的批注，我却觉得他对平庸与杰出的理解还不够成熟。当自己很努力地为自己的理想奋斗时，看看周围的人，的确是没有如你那样努力的人，此时容易把自己想象成杰出的人，或许以后会杰出，而周围很多人却不是，这也是一种自然的心理。可现实中我却觉得不能如此的区分。向我们周围看看，能找出多少真正杰出的人？大多数人注定会平凡或者平庸。况且谁也不能保证谁一定会杰出，谁又能断定谁将平庸下去呢？一个真正在走向杰出的人，不应该拒绝向周围的人交流与学习，而应该是一种虚心的接受。

       我相信一个真正想要杰出的人永远是在超越于自己的平庸，而不是在区分自己与他人。

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