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我曾经看过一段长达两个小时,关于中美印三个国家学生的学习情况调查的视频,里面有一句话最触动我“中国十几年内培养了六十万工程师,美国只培养了六万,但是我并不担心,我们培养的是精英中的精英,完全胜过中国的六十万。”看到这里我很难过,毕竟我们也跟别人一样花了十几年时间学习,付出了相似的努力。然而他引起了我更多地思考。
我不时的看到我们的研究生挺大的人了,吃完东西随地乱丢,不礼貌的待人,生活中的习惯不好,不整理自己的寝室等等;也在与他们交谈中听到很多对现实世界的不满、抱怨,大多是对生活现实的曲解。我也是一名研究生,我并不希望随意去评判别人,也不喜欢去评判这个国家的各种现象,但还是忍不住要说一说。
我们到底需要什么样的教育?现在的教育过多的转化为教学,老师只负责教知识,不去修饰学生的心灵,那我们的学术界仍然会存在大量的造假,我们的学生不会懂得怎样去开发自己的想法,自然就没有创新。很多人读研究生就是为了拿到一个学位,以便适应以后的工作需要,这样的情况以后能不能得到改善,我希望每一个研究生都是致力于相关学科的学习而来求知,而不是把学位当做未来生存的敲门砖。教育的目的不是教会我们怎样去赚钱,而是教会我们如何去学习、思考,怎么去帮助别人,怎么去发挥自己的能力,而他的最终目的就是把我们培养为高素质的普通劳动者。假设我们的劳动者都是高素质的,那么这个国家还需要担心现在出现的很多问题吗?最起码要比现在好一点。
很多我的朋友把发好的文章作为自己学术的追求。我承认文章对于科研人员确实重要,可是我的想法跟大家有异。在我的理解里,做学问的人不应该太看重文章,它只是学术研究过程的必然产物,而我们的研究就是要帮助人们了解和利用我们未知的领域,让这个世界比我们来的时候更好一点。如果把重心放在文章,那么我们必然会失去一些担当。我的导师常跟我们讲一句话“做生态学的人要写好两篇文章,一篇是写在纸上的文章,一篇是写在大地上的文章,我不担心你们写不好纸上的文章,最怕你们写不好大地上的文章。”这句话我一直谨记。只有你自己真心的把自己的精力都铺在大地上,你才会发现问题,懂得怎样去学习和实施自己的学习工作。希望我们自己的科研工作者能成为中国的标签,能够让我们的国家变得更好。
我的一个朋友曾批判中国的科研经费太好挣,原因不必赘述。我确实承认我们的广大科研人员收入不高,但是对于一个热爱这份事业的人来说,收入显然不是首要的,肩上更多的是这样的工作赋予自己的责任。我也跟朋友讲,不要盯着钱看,这样会绑架你,我们应该到该去考虑钱的时候再考虑,现在要加紧时间优化自己,学习更多的知识技术。不然,等我们该考虑金钱的时候,自己又没本事得到。
我们都应该思考起来,为这个国家的事业或者雄心做出自己的努力;我们也必须更有行动力,去成为那个奉献者。
最后附上这个网址:http://zmxcjs.cntv.cn/2013/09/10/VIDE1378824478874939.shtml 正是它引起了我的思考。
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