说到文字水平，自然想到语文。

从小学识字，造句，练习写作文，到高考作文，自荐信，论文，是写作能力训练提高的过程。

然而，在现实中，仍有一些研究生们文字能力令人堪忧。错别字，标点符号问题太低级了，暂且不论。最要命的是逻辑不清，语言含混。遇上这样的文字（综述，开题报告，论文），哪个导师不头大？我们的中学语文是怎么教的？本科生走到研究生是怎么过来的？

文字水平高低决定一个人走多远，我想无需怀疑。文如其人。但凡有成就的科学工作者，文字功底都不会太差。会写基金标书，教材论文的，写博文也差不到哪里去。