记得当年我毕业留校时,我的一位老师对我说,尽管我们是理科出身,但语文水平对于一生至关重要。一个先天语文基础薄弱的人不可能走得太远。这句话给我留下深刻的印象,并在以后的工作中得到验证。
作为大学老师,不仅要完成教学,还要做科研。教学对口头表达要求很高,而科研写文章则要求较好的书面语言。
笔是心灵之舌。一个人的思想,不仅需要口头表达和传播,也需要以文字形式表达和传播。文字以论文,报告,著作,文学作品的形式展现,承载文化和思想,并可流传千古。
现在的有些学生,不敢恭维他们的文字能力。从一般的社交书信到求职推荐,再到论文文章,存在大量的错别字,语句表述不清,语法错误,标点符号的错用等一系列问题。这些直接影响他们的学业完成,求职成功与否,工作表现,关系到一生的命运。
写作能力也是一个人立足社会的重要能力。中学以前的基础至关重要。这是一个基本功。
或许计算机的兴起导致学生很少使用传统文字书写了。很多网上的资料动动手指,粘贴一下就可以了。不需要边想边写,于是思想再难以用深刻的笔触去描绘。甚至写字的能力也随之下降,很难看到一手漂亮的文字或书法。
看看我们自己的学生,凡是写作能力差的,在毕业论文,文章投稿的审查阶段总会遇到各种波折,而文字能力强的学生大都顺利。我对学生们说,我只对你们提交的文字负学术责任,语文方面的问题是你们自己的事情。我不希望在文字错误上浪费更多的时间。凡是语文方面问题多的一律退回修改后再提交。同样,评审研究生论文,基金项目,报奖材料等,如果遇到语文有问题的,大都不会有好结果的。
再看看我们周围的老师们,那些写得一手漂亮文章的人,著述颇丰的人,哪一个不是文字高手?可见,书面表达的文字水平对一个人的事业有多么重要了。
鉴于语文水平退化的趋势,不得不呼吁社会:在小学中学阶段打好语文基础吧。从作文做起!
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