做科研就得发文章，似乎天经地义。没有文章怎么体现你在做科研？

这话有道理。我不否认科研人通过文章向同行世人表达你的研究思路和工作进展。

但文章是否唯一评价科研人的标准？什么样的文章是评价的标准？

科研文章重质而不是量！

教授一生应该发几篇文章？多多益善还是少而精？

几天发1篇文章不可谓不高效，但价值几何？

重复性工作，跟踪性工作反复发，100篇又如何？

发文章是长期关注一个科学问题，严格论证后的系列递进还是追热门赶风头的凑数？

投稿是以高因子刊物还是学科主流刊物为目标？SCI和国内核心刊物与科学价值是何关系？高因子一定代表高水平吗？

发文章是为了科学还是为了生计应付考核保全饭碗？

若科研就是为了发文章获得利益，我宁可放弃。因为这太煎熬人了。不去静心考虑科学问题，整天琢磨发几点的文章，去换取头衔和好处，科研还有何意义和价值？把文章作为考核和评价的唯一依据，限时限量，其结果就是造垃圾。科研是慢工出细活，不是花钱买利益！只看重点数，刊物，不关注内容，绩效的提法是商人的思维，不应是办大学的初衷。

相关专题：论文与评价
转载本文请联系原作者获取授权，同时请注明本文来自李东风科学网博客。
链接地址：https://wap.sciencenet.cn/blog-729911-1094443.html

上一篇：如何培养硕士研究生
下一篇：研究生的读写听说能力很重要