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学景观生态学,类似玩围棋

已有 3209 次阅读 2013-6-26 15:52 |系统分类:教学心得| 生态学, 学生, 综合, 围棋

     为什么,有一些人喜欢扑克,特别是一种叫“干瞪眼”的扑克游戏,而不喜欢围棋?

因为,玩扑克,特别是玩干瞪眼,不需要动更多的脑子,很快就会看得见输赢,还博得玩者哈哈大笑;而玩围棋,要动很多脑子,要费很多时间,末了,无论输赢,玩者不会哈哈大笑,充其量抿嘴微笑!

景观生态学没有围棋那样高深,但学景观生态学,类似玩围棋。

所以,很多人不喜欢景观生态学!

为了哄骗学生步入景观生态学,我是绞尽脑汁。一个重要的步骤,就是花费时间和精力,偏离在高雅室内课堂里传输精深知识的惯例,组织学生到野外去,在野外看景观,看真实景观的黑白云子。再回到高雅的室内课堂,深思,再深思。

多少年,多少次!

昨天, 轮到学生就野外观摩做汇报。尽管还有那么些学生,依然只会玩干瞪眼,且,草草上场,应付拿学分,痕迹很浓。但是,我欣喜地发现,一部分学生真的有了玩围棋的感悟。

做一个有空间内含的图,思考这个图里发生或者可能发生的生态学问题,再思考用什么办法和手段去控制,所谓做景观生态的三步曲。

研究生学习生涯,也有三步曲:过关斩将进学堂、千锤百炼长知识、仰首挺胸走世界。唯有玩围棋的心态,才能长知识。如果你只会玩“干瞪眼”,你就永远干瞪眼。

预祝研究生们,都用玩围棋的心态,对待你的学习生涯!

 



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