国务院关于从2014年秋季学期起，统招研究生都要交学费的决定公布后，我们学校的一个同学留言要我谈一下对研究生收费的看法，一直没有动笔，直至今日。
关于读研，有太多的话题可谈、“被谈”，不只是一个收费与不收费的问题。
1. 研究生应该交学费。研究生交学费不应该成为一个问题。研究生的学费由谁来交才是应该讨论的问题。目前不交学费的“公费”研究生，其学费是国家支付的，“自费”研究生的学费是学生自己或者是导师（从课题费）支付的。从宣布的政策来看（http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/moe_838/201302/147531.html），拟收的研究生学费仍是补偿性质的，研究生教育成本的主要部分仍是国家以拨款方式支付的。研究生学费的性质和大学生学费的性质是类似的，都是教育成本的一种分担方式。
2. 研究生的学费该谁交。研究生既是学生，又是学徒。从研究生的学生身份属性的角度看，你求学是为增长才干，是投资，应该自己交学费；从研究生的学徒身份属性的角度看，研究生要帮指导教师完成一部分科研工作任务，是科研助手，不仅不应该交学费，还应该给予一定的报酬。这就是指导教师给研究生科研津贴的依据。因此：比较合理的应该是：课程学习阶段，研究生自己交学费；助研工作阶段指导教师帮学生交学费并依据工作任务完成情况给予科研津贴。作为培养科研助手的投资，指导教师当然可以从研究生一进来就帮其交学费并给予资助，问题是投资未必总会有回报，比如，不愿意承担分派的研究工作任务等。还有一个问题是，一些导师本身就没有课题可给研究生做。研究生不“研究”
3. 研究生学费的关键不在学费本身，而在投入产出比。对研究生学费的关注，本质上是研究生的投入产出比太低。试想，如果交3万学费，将来毕业后年薪能达到10万、20万。肯定不会有人关注学费的问题。为什么读研的投入产出比太低？研究生太多。为什么会有这么多研究生？读研的门槛太低，成本太低。能读研的都是聪明人，都是精明的经济人。一些行业收入高，一些行业工作辛苦，收入可能还很低。从国家的角度看，各行各业都需要优秀人才。因此，对收入较低的艰苦行业，比如农、林、牧和数、理、化、天、地、哲等基础学科，国家应该设立专门的奖学金，以吸引优秀学生进入这些学科领域。
4. 学费不应成为是否读研的主要考量因素。读不读研是许多来年即将毕业的学子正在纠结的问题。读不读研要考虑许多因素，学费的因素是要考虑，但可能是最不重要的因素。以本人的愚见，如果你想从事学术和技术，必须读研；如果想当官发财（经商），应该乘早入世。学生常咨询我是否该读研，我的建议是：（1）该干什么的时候干什么；（2）“三别读”：无明确志向别读，心不静别读，无恒心无悟性别读。
5. 今天的我，就是曾经的你；长大了，我就成为了你。研究生和导师，相互理解，相互关心，才能共同进步。
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