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集体学习的力量
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前一阵，需要学习代数学中的几个概念，于是就找了教材和中国大百科全书数学卷，所不同的是不是一个人自学，而是一群人一起讨论着学。这种学习方式，能迅速地让我们理解教材中的种种描述，同时迅速将理解深入化，甚至对这些理论提出质疑。
几个大脑一起学习，这种学习的效率，虽然不一定每时每刻都比一个人独自学习要高，但是如果搞得好的话，就不这样了。那么如何做到这样？我想，首先要大家都本着一颗求真的心，任何发言都是对事不对人，其次努力表述自己的思想、注意选择措辞和语言精简，同时认真倾听、理解他人的发言，再次，配以辅助性手段，比如黑板、图片、ppt、橡皮泥（做几何模型）等等。
我们用3-5分钟就把连续的概念理解了，并将极限论理解到“彼岸惯性投射”的理解深度上。
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