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杂文《作为老师,你能做到揣着明白讲糊涂吗?》获仪器信息网原创大赛三等奖

已有 845 次阅读 2020-8-26 18:10 |系统分类:科研笔记

虽然奖励级别不高,但也是仪器学界集体对新概念学术思想的肯定,非常欣慰。一直担心国内测量学界听不懂我讲的数学概念,现在看来这不是个问题,真正听不懂的只是少数人。


原文见http://blog.sciencenet.cn/blog-630565-1242400.html





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