家庭教育是一个大问题
如今对于学校教育的批评甚多,对于家庭教育则较少有人提及。其实,家庭教育的重要性绝不比学校教育差,而家庭教育中的问题也绝不比学校教育少。
同一个学校的学校教育对所有的学生基本上是相同的,但是教育的结果却相差很大。无论在德智体美的哪一个方面,学生之间的表现都有很大的差别。这里固然有学生先天资质的差别,有的聪颖有的愚笨,但是除了个别的两个极端之外,应当说大多数人的先天资质差别并不大,引起学生好坏差别的初始的和最大的因素当来自他们的家庭教育。
从孩子一出生,就受到了他的家庭教育(有人喜欢说到胎教,我认为那只能对孩子的体质即身体发育有关,还谈不上教育)。有人认为,婴幼儿时期没有什么教育的问题,其实,好多问题如过分任性、不遵守规则等毛病在婴幼儿时期养成了之后,会影响到孩子的成长。如果说,孩子的教育有什么起跑线的话,那么这就是起跑线。而这种起跑线上输赢的关键并不在于出多少钱去让别人去教育,全在于家长的家庭教育。如今,把孩子管得死死的,不允许做这个不允许做那个的情况比较少了,大多数人都是过分宠爱自己的孩子,认为孩子还小,不懂道理,长大懂得道理的时候再加教育也不迟。其实,让孩子遵守规则,更多的情况下并不是讲道理的结果,而是一种习惯,而这种习惯是家庭教育的结果。
如今的许多家庭,小孩子的生活抚育从而教育都是由他的祖父母或外祖父母承担。老人们心疼他们的辛苦工作的子女,年轻的父母亲往往也乐得把这样的任务推给年老的一代。甚至在很多情况下,如果老人们不肯承担这样的任务,就会受到舆论的谴责,似乎这样的老人就是不合格、不懂事理、自私自利的人。而隔代抚养最大的问题就是对儿童的溺爱。小孩子与老人们游戏,没有任何竞争对象,任何情况下小孩子都是赢家,他可以不讲任何规矩。我们到任何城市小学的门口看看学生放学时的情景,学生一出校门,就把书包传给了他们的祖父母。如果他们坐公交车回家,那么,那些老人就会和小学生一起去抢座位,如果只有一个座位,老人们就会把座位让十来岁的小学生去坐,甚至拿出什么美食给他们的宝贝孙辈们在公交车上就吃起来。直到上大学,仍然可以看到这种传统的影子:大学里每年新生报到,从校门口走到报道的地点,父母亲、祖父母把行李手拉肩扛,大学生则空手昂首。
许多学校会让家长去监督学生的课外作业,甚至每一次作业都要家长去签字画押,不这样做就要惩罚学生,搞得家长和学生都狼狈不堪。这是一种非常错误、非常不负责任的做法。即使学校没有要求,许多家长也常常陪着小学生做作业,他们以为这样就能够使孩子能够更好地学习,把学习成绩搞上去,其实也没有这个必要。从小就这样做,容易使孩子产生依赖感。孩子的学习还是要孩子独立去做。
如今的家长往往很注意孩子的学习情况,甚至仔细到每一道作业题是否做得对.其实,真是管的不是地方。这种事情应当是学校老师的责任。真正需要家长关心和注意的是孩子的德育教育,即道德品质和人格的教育。青少年的道德和人格实际上会影响他们一辈子。分析那些犯罪分子包括那些做过大官的贪官污吏,几乎都能够找到他们青少年时期的道德或人格上的缺陷。
许多家长只想让子女上更好的学校,得到更好的教育,或者给子女留更多的钱财,为此,他们不惜违法乱纪,有时候他们甚至告诉他们的子女,他们这样做都是为了他们的子女。但是,如果他们的子女没有很好的道德品质,将来弄得不好,再多的钱财也会被沾上了黄赌毒的子女败落一空。有些人有了很高的学历,爬上了很高的地位,但是道德或人格的缺陷会使他们在关键的问题上犯错误,甚至犯罪,结果爬得越高,摔得越重。这种情况,如今已经屡屡发生。我想,所有的家长恐怕都不希望他们的子女有这样的问题。
所以,家庭教育最重要的是培养青少年具有优秀的道德和良好的人格。首先要使他们懂得仁爱,要爱护自己的身体,爱家人,爱父母兄弟姐妹,尊敬长辈,与人为善。要真诚,尊重事实,实事求是。要尊重别人,懂得在社会生活中不仅要考虑自己更要考虑别人的存在、别人的权利,这样才能够懂得社会的规范。要自尊自爱,对于父母亲人对社会要感恩,也就是对他们对社会要做出自己的贡献。做事情要考虑社会影响。要向对社会有贡献的人士学习,让自己也成为一个君子。培养诸如此类的品德,都应当是家庭教育的目标。
但是,所有上述家庭教育的实现,并不是几句话的说教所能够完成的,而且主要并不是说教。从婴幼儿到青少年的成长过程是一个自觉或不自觉的模仿过程。优良的道德品质和人格需要在家长的言传身教下,在长期的良好的家庭环境中,潜移默化,逐渐养成。没有一个良好的家庭环境,没有家长的以身作则,很难形成优良的道德品质和人格。
要想对孩子进行这样的教育,家长首先就要对自己有严格的要求。如果自己整天胡作非为,或者不负责任的胡说八道,要教育好自己的孩子是不可能的。
天下的家长恐怕都希望自己的孩子上进,总是希望自己的孩子走正经发展的道路。只要心里有着孩子,想着自己的一言一行都是孩子的榜样,就能够对于自己的不良行为的欲望有所克制,所以,想着对青少年的教育,实际上也将时时警惕,日久天长,对自己的道德修养的提高将起到巨大的作用。在这种意义上说,教育子女也是教育自己。
我们的社会有许多问题,道德品质、社会风尚的问题,是大家很关心的问题,对于这些问题,光发牢骚说怪话说没有用处的,需要全社会的努力,需要做很多事情。强调未成年人的家庭教育就是一个需要大家努力去做的大事情。
家庭教育是一个大问题,需要加强宣传,认真研究,提出对策,做好这件大事情。
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