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从制度设计上消除对“放鸽子”的抱怨 精选

已有 3502 次阅读 2021-5-6 08:08 |个人分类:教育|系统分类:教学心得

从制度设计上消除对“放鸽子”的抱怨

每年研究生招生完毕,总有研究生导师抱怨被考生“放了鸽子”,考上了他的研究生而放弃入学,致使他没有招收到学生。也总有考生抱怨,被“预调剂”的学校所抛弃,“放鸽子”,影响了他们调剂到别的学校的可能。

学生为了能够有更好的前途,需要有多种选择,这是很正当的要求。但是,只要有多种选择,就一定会有放弃的。而招生也差不多几乎是在相同的时间进行,所谓“放鸽子”就是难以避免的了。

其实,学生有了多种选择,学校也会有更多的选择。学校之所以产生因被“放鸽子”而放空没有招收到学生,合格的考生之所以没有联系到学校,甚至失去了读研的机会,都是由于信息不对称,招生的时间过于集中所致。

在过去信息交流不畅、传播较慢的情况下,产生互放鸽子还可以理解,在如今信息交流如此方便的情况下,完全可以解决这个问题。

怎么解决?

建立一个全国性的研究生录取调剂平台。

我们现在租房的办法,就是有租房的中介平台,把房源放到平台上,自然有人会去联系租房。只要需要租房的人足够多,房子就一定可以租出去。

研究生调剂的问题也是如此。在研究生招生基本完成的情况下,在调剂平台上挂出来尚可以招收的学校和专业,在规定的一段时间里,补录调剂即可。

这样做,公开,又不容易遗漏。高等学校就不愁被放鸽子,考生也有了更多的机会。真的这样做了,还会有多少抱怨呢?

这样做,所需要的,只是需要延长个把月的补录时间和建立一个这样的平台,所费大概不会很多,得到的是考生有更多的选择机会,高校也能够不浪费招生指标。这样的好事,何乐而不为之?

当然,多一事不如少一事,如果宁可少一事而不肯这样做,那也没有办法。




研究生招生与培养
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