这一学期，我讲授2010级应用物理专业本科生的“理论力学”，用周衍柏的《理论力学教程》（第三版）作教材。今天，我惊叹于我竟然在32个课时内把这一门课程有条不紊地讲完了。 

如果再让我讲一次《理论力学》，我将只讲第四章<惯性力>和第五章<分析力学>部分。对于惯性力部分，我会告诉同学们，牛顿第一定律定义了一种比较特殊的参照系——惯性系，然后在这种惯性系中研究物体的运动，物体的运动满足牛顿第二定律，即加速度与物体受到的力成正比。但是一般的参照系，即非惯性参照系，是定义在物体的运动必须满足牛顿第二定律的前提下。如果在指定的参照系内，物体的加速度与它受到的力不成正比，那么必须再添加一个惯性力，使物体的运动满足牛顿第二定律。教学过程中要强调在非惯性系内惯性力是客观存在的，必须使同学们摒弃物体受到的力必须有施加者的旧观念。可以着重讲一讲科里奥利力和傅科摆。然后适当介绍一下爱因斯坦的电梯自由下落假想，激发同学们的学习兴趣，为下一学期学习《广义相对论初步》做准备。