科学网前些日子将一张“蛇栖花下待飞鸟”的照片放在首页，结果就招来几位深度怕蛇者的“深度反应”，居然还扣上了“不和谐”的“五指山”呢。其心也善，可当作是为很多怕蛇者的请愿，然而小生以为有点小题大作了。不敬的反问一句，你说应该有绿色，那么那张清理浒苔的照片够不够绿啊？你看着养眼否？那张柳树枝上被虫子“画”出的白线与柳枝和谐否？呵呵，所以真是有点小题大作了，不过反过来说我也有点较真了，稍安毋躁，下面书归正传说为何怕蛇及其他吧。

    很多人都会莫名其妙的害怕一些实际上不存在或者自己没有实际接触过的东西。这可能是一些“印痕”作祟的结果。比如一个人从小就受到一种怕蛇恨蛇的教育，那么即使他没见过真蛇或没被蛇伤害过，他就会对蛇存在莫大的恐惧心理，这种教育越是进行的“形象生动”其效果就越显著。看看我们老祖宗们创造的有关蛇的成语，除了用在书法方面算有点好，其他全是描述其如何恐怖的。现代一点的传媒，什么动画片图书，基本上都没说蛇好的，怎么奸诈了，怎么恶毒了等等。久而久之，众口铄金，积毁销骨啊！甚至于有些人别说看，就是听到这个词看到这个字都是一身鸡皮疙瘩啊，就像见了“鬼”一样。小时候常见有些男孩拿一段粗麻绳，突然仍在某人身上并大喊一声“蛇”，这人定是魂飞魄散的被吓得“一跳”，往往屡试不爽呢，这要换作个女孩子，其结果则更严重了。足见这种教育对人们的“印痕”有多么深刻。

     然而，这种教育的初衷一般并无恶意或者错误的，因为这样形式的教育只是一种安全学习，那些经历过被蛇伤害事件的先辈，以耸人听闻的故事教育身边的人和下一代，见到蛇要注意安全，要躲开。但是对于那些被这种教育教的过头的人们，就应当需要矫正一下了。方法无非是多看看其好的一面，温顺的一面，比如蛇可以防鼠、蛇全身都可被人利用等等蛇具有的经济价值，再如南亚人驯养的蟒蛇当保姆看孩子。如果这些事迹对你依然无效，那么就要用欧美流行的一种疗法了—你怕什么就让你做什么，直到你不怕为止，当然这种疗法也是在绝对安全的前提下进行的，呵呵。

    最后想借着这个“疗法”说说。人人都有害怕的事物，都有自己长久以来过不去的坎、解不开的结、化不开的疙瘩和抚不平的伤，其实这都是“自以为是”，其实这都是“作茧自缚”，把自己圈在一个怪圈里循环再循环。而这种“偏向虎山行”的疗法是治愈这种顽症的最适合方法，在外力的逼迫下，只要你突破过去一次，这一次的经历和成就感就足以让你顿悟，你所怕的东西要么不存在，要么就根本没你想想的那么可怕。最后不禁想起小学的课文“小马过河”了，呵呵。