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2009年第二期全国网络信息组织与检索高级研修班

已有 3317 次阅读 2009-8-10 14:17 |个人分类:学术报告|系统分类:生活其它| 搜索引擎, 信息检索, 网络信息组织, 研修班

时间:2009年9月23日至9月28日(6天)
地点:湖北-宜昌

        网络信息技术是保证网络信息有效传播的基础,是一个完整的体系,渗透到了传播的每一个层面。所以,网络信息组织与管理技术虽然较之因特网自身的发展而言,具有明显的滞后性,但对于网络信息的无序与泛滥而言,网络信息组织技术仍然是最有效的方法与手段。
        我们认为,网络信息传播与组织归结到技术层面,终究要以信息组织为核心,要实现网络信息的有效利用,就必须对网络信息进行有序化组织与控制,这是网络信息有效利用与传播的必要基础和重要环节。
        搜索引擎通过对网络信息进行理解、提取、组织和处理,并为用户提供检索服务,不但成为了网络信息检索的首选工具,同时,也自然而然地成为了网络信息组织与利用的重要模式。因而,研究搜索引擎的信息组织对于网络信息资源的有效开发、利用与控制具有重要意义。
        为了帮助广大专业人员尽快提高网络信息组织与分析能力,提高各行各业对于网络信息的利用能力,中国科学技术信息研究所于2009年9月23日至28日在湖北-宜昌举办“2009年第二期全国网络信息组织与检索高级研修班”。经培训考核合格者,由中国科学技术信息研究所颁发“全国网络信息组织与检索高级研修班结业证书”。
        现将有关事宜说明如下:
一、办班特色
        检索原理从根讲起,技术实例躬身示范,前沿进展踊跃探讨。
掌握搜索引擎使用技巧;快速获取网络信息资源;优化本单位网站并提高在搜索引擎中的排名;分析挖掘网络信息;捕获搜索引擎研究热点及趋势;轻松搭建起自己的搜索引擎(提供一套可以搭建一个中型搜索引擎的源代码)。
二、培训对象
        各级政府、企业、事业单位、科研院所、大专院校、咨询公司、金融证券等机构及相关部门专业从事技术开发、信息管理、信息分析、信息服务、情报研究、战略企划、产品开发、成果推广的管理与专业人员。
三、课程内容
        1.搜索引擎使用技巧
         综合运用逻辑表达式的组合检索、特征限定、范围限定等方法,大幅提高检索结果的精准率。
        2.动态网页的内容获取方法
        网站内容下载工具的使用技巧与方法;构造URL批量下载网站数据库内容;自制浏览器获取非OpenURL的网页内容。
        3.网络信息挖掘
        Web结构挖掘、Web内容挖掘、Web使用记录挖掘等。结合实例介绍搜索引擎日志挖掘、BBS用户行为分析、Blog用户的社会网络特征等。
        4.基于开源代码的搜索引擎构建
        掌握搭建搜索引擎平台所需的核心知识并且轻松搭建起自己的搜索引擎平台,从而解决费用昂贵和容易泄露机密的问题。
        为达到更好的培训效果,有条件的代表请自带笔记本电脑(最好具备无线网卡)。
四、师资队伍

        邀请高校及科研院所相关领域知名专家,大型软件开发公司技术总监,著名企业高级软件工程师,实力派信息分析师,资深培训师轮流授课。
五、颁发证书
        培训考核合格者,由中国科学技术信息研究所颁发培训结业证书。
六、培训安排

        1. 9月23日全天报到,9月24日至28日授课及业务交流。
        2. 报到及培训地点:三峡宜昌龙泉山庄大酒店(湖北省交通职工教育培训中心,湖北宜昌市夷陵区夷兴大道71号)
        3. 费用:2800元/人(含资料、结业证和业务交流等费用)
培训费,请于2009年9月15日前汇至以下帐户:并注明“网络信息组织研修班”。
        户  名:中国科学技术信息研究所
        开户行:中国工商银行北京玉渊潭支行
        帐  号:0200232109200900593
        4. 食宿统一安排,费用自理。
        住  宿:三峡宜昌龙泉山庄大酒店(标准间260元,每人每天130元)
七、参加培训人员请务必于2009年9月15日前将报名表返回会务组。邮件、
从网上或传真返回均可。

八、联系办法
        通讯地址:北京复兴路15号中国科学技术信息研究所(100038)
        招生网址:http://www.istic.ac.cn
        邮箱地址:zzb@istic.ac.cn
        联系人电话:胡老师 010-58882298    传真: 010-58882296
                                陆老师 010-58882299    吴老师 010-58882297

原文地址: http://168.160.16.178/EducationDetail.aspx?ArticleID=87632

 



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