什么是学科、科学、技术和工程？

长安大学  徐志刚

       什么是学科（disciplines）？简单地说，学科是一些相关学问的集合。学科既有一定的边界，又具有交叉性。学科分类在世界上没有统一的标准，大都根据各国具体情况和实际需求进行划分。我国古代六艺“礼乐射御书数”是学科的雏形。当前我国针对高等教育和科学研究，划分了十四个学科门类：理学，工学，农学，医学，文学，法学，管理学，哲学，历史学，教育学，经济学，艺术学，军事学，其他等，每一个学科门类下面又分一级学科和二级学科（俗称博士点和硕士点），不同学科下再设立相关本科专业（包括教育部目录内专业和自主设置专业），由此构成了大学的学科体系。一个大学的学科设置往往体现了其办学实力和办学特色。学科是社会发展的产物，也会受到社会经济发展的影响，当前某些学科江河日下，完全属于正常现象，大学必须动态调整学科设置和资源配置以适应社会发展需要，任何抱守残缺和自暴自弃都是要不得的。推陈出新，打破壁垒，交叉创新是必由之路。

       什么是科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）？科学是一种系统化的知识体系，也是一种通过观察、实验、逻辑推理和验证来理解自然、社会及思维规律的方法论。纯科学研究是探索人类知识的未知领域，是发现新事物，新规律和新机制，回答“为什么”的问题。技术是利用现有科学知识体系发明新事物，新方法和新手段，技术解决“怎么做”的问题。如发现磷酸铁锂可以充放电是科学问题，发明汽车专用锂电池是技术问题。工程则是利用现有的科学原理和技术储备解决实际问题，强调系统的最优性能、可靠性，同时平衡经济性、环保性和实用性，往往涉及到多学科交叉。

       总结一下：学科具有交叉性，科学具有普适性，技术具有创新性，工程具有极致性。

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