这段时间,科学网上不少博主在探讨科学网大学的事情,热闹的后面看到了大家的很多思考。
就实体大学的三大功能看,传授(传播)知识、教育、服务社会这些在网络大学当然也可以实现。和现实的实体大学相比较,看似虚拟的网络大学有着自身的特点,也至少可以赋予与担当实体大学所不具有的如下优势,那就是:学习交流更快捷有效;教与学主客体多元化、动态化;虚拟人更加平等和坦诚(亦或率直和尖锐)。
现实中人的性格与网络中的人可能完全两样,虚拟网络上的交流或许可以更加真实和开心一些,这或者可以为科学网大学带来无限创意的可能和生命活力,但科学网大学也有致命伤,新生事物理念、操作方法、认可度等等复杂棘手的事情本身就有很多,哪一个环节出问题都有可能夭折,从有好的想法到实现这个想法,其间要走的路可能还很远。
但无疑,提出这个想法并加以探讨,这本身就是一件有意义的探索的事情。虽然不乏调侃玩笑的成分,推波助澜的人群当中也不见的有多少人愿意真正投入精力,或者没有精力,也或者由于种种原因坚持不住,但是感兴趣的人多了,自然会形成气候,套用一个名言“世上本没有路,只不过走的人多了就形成了路”,科学网大学莫不如此。其实,成败本身已经不是很重要的事情了,因为从某种意义上讲,科学网本身就已经是一所网络大学了!
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科学研究用来做什么的?