看了头条文章“研究生补助之潜规则” 真是潜规则呀，，

我的评论是“理解个屁。。 如果老师门认为硕士，博士只是学生，不能拿工资，只能说我们的教育真的是失败。有每天工作那么长时间的学生吗？   学习就是学生吗？      只有天朝里才会出现这样的笑话！”

下面是具体的评论。

“如果是工资，学生就应该承担更多的责任，比如课题的最终成果、汇报。”

如果让我选，，我是首选后者，，你们呢？

“学生是来学习，而不是工作。这一点更需要明确，导师和学生是师生关系不是老板和雇工关系。”

如果让我选，，我是首选后者，，你们呢？

“3.补助的标准。补助的标准最难定，我长期的观察与总结的结果是：补助并不是越高越好。”

如果让我选，得5000左右。

“相信90%的老师也能理解，都是从学生过来的，知道读个研究生，尤其是博士生，不是很容易。”

都是几代人人，怎么就没看到一个老师杀出重围，理解学生的不容易。

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上面是我的答案，，不想做过多得评论。  学生是当事人，有没有考虑学生得想法。 国家，学校有没有把学生当回事？学生到底有没有权利进行选择。 学生的人权在哪？ 谁在给学生做决定？。。每年国家给学校那么多经费，，服务给谁了。要知道学生是学校的主体，，有那个学生知道这些经费是怎么花的？ 恐怕很多老师也不知道。

另外，从人性角度出发，给学生发工资，是对学生的尊重。二十几岁的人，念个书，有时饭都吃不饱，不知道是在长谁的脸！！！什么时候能看到社会对弱势群体的保护，那才是进步。