科研时代8.0-学术生态、学术平台、学术动员

一、学术的想象力；

二、学术生态的持续化和深度化；

三、学术平台的内外搭建；

四、学术社会资本、知识资本、社会资本、情感资本、心灵资本；

五、学术智商、学术灵商、学术情商；

六、学术哲学沉思、学术人文精神探索、学术引领；

七、追求学术思想的话语权；

八、学术的开放式创新、自我颠覆

九、学术的轨迹：高射炮炮弹的轨迹——研究的轨迹——发展的轨迹——学术的轨迹——人生的轨迹

十、学术能力的演化：吸收能力（模仿式创新）——核心竞争力（自我创新）——动态能力——（开放式&全面创新）——整合能力（有意义的整合式创新）

十一、学术哲学的矛盾学说：波粒二象性；

十二、数据——方法——方法论——理论——视角——领域——思维——研究方式——学术哲学观——学术价值观——学术人生观——学术世界观：多维度、全息影像、矛盾学说；

十三、学术小乘佛法——学术大乘佛法：发学术菩萨心；

十四、混合研究？共合：对峙