今天的大学只教你如何应付考试，却不教你怎样应付人生。《身份的焦虑》的作者Alain De Botton 是英国知名作家，很擅长将自身经历与艺术、哲学的思想结合起来，讲述“日常生活的哲学”。在他理想的“人生大学”里，我们将学到如何生活。

 

高等学府自命的本分是提供某项特定的职业培训，抑或替你打下所谓“人文学科”之基础。今时今日之大学，是将昔日种种教育机构所怀抱的雄心，别别扭扭熔于一炉的产物。在西方，其形成归功于古希腊和古罗马的哲学学校，中世纪的修道院，巴黎、帕多瓦和博洛尼亚的神学院以及早期现代科学的研究实验室。学院派将“学问”凌驾于“智慧”之上，他的终点并非是让我们变得更高尚、更睿智，而是更博学。他确实也达到了目的。他没有教我们如何追求美德、拥抱智慧，他让我们念念不忘的是语词的派生和溯源。人文科系如何面对“身份焦虑”？一位艺术史专家，若是在某画家的作品中扑捉到些许温柔安详的气息，从而感动的潸然泪下，那接下来，他表情达意的典型方式就是撰写一篇专业论文——写的既滴水不漏又冷酷无情。

 

Alain眼中的理想大学，是一所人生的大学，教会学生通过文化学习获得掌控人生的工具，而不是凭借文化去通过一场考试。这所理想大学（配备一枚优雅标识，外加自助餐厅和活动中心）吸收了传统的知识领域（文史哲）并将其角度对准那些积极的焦点问题（如何选择一项职业，如何处理一段关系，如何解雇一个人，如何迎接死亡...）。 一门理想的课程不会让人对“为什么要读19世纪的爱情文学”大惑不解，而是单刀直入的提问“偷情对于婚姻有何危害”，甚至还会有人大胆声称“诗歌不能让任何事情发生。”  

   

我想如果有机会去伦敦，定会去拜访这所人生大学（www.theschooloflife.com）...