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参考文献哪种标注方式更好?
吴 超/STIPC 2020-03-12
近期个人在编撰一本新书时,就在纠结参考文献到底采用什么标注方式为好?经过思考之后,最后决定采用国际的引文标注方式:即在正文中标注参考文献用“作者+时间”方式,尽管国内不太通行,出版社编辑也可能反对。采用“作者+时间”标注方式的优点是:
(1)在书稿正文中不用编号,全书后面的参考文献也不用编号,这样标注不易出现张冠李戴标注错误。特别是一大堆书稿素材和参考文献,通常开始编撰时都是分章设立文件的,按参考文献编号来标注很容易出错,如果将某段含有参考文献编号的内容删除时,后面的参考文献顺序就全乱了。当然,也有人说WORD有尾注或脚注的强大功能,但个人还是用不习惯,也许还不是WORD的高手。
(2)采用“作者+时间”的标注方式,也使读者很容易判断作者的引文是否合适,如是否为原始一次文献?还是间接引用?比如,引用一位早已过世的科学家论文观点,而参考文献标注的作者和时间是位新人和新近的时间,专业一点的读者一眼知道这条引用并非一次文献,是不太合理的间接或多次间接引用,没有多少引用价值;又如,引用的内容是国外的信息或成果或观点,而引文中标注的引用文献作者是国内人士,这一眼就看出是间接引用。如果用编号方式,上述情况是看不出来的,非要查阅最后参考文献才知道。
(3)采用“作者+时间”的标注方式,是对引用文献作者的尊重。如果引用的是某一作者原创的重要图表,或是重要概念或定义等,仅仅给个文献编号标注显然是不太尊人家的。这好比一本论文集,在每篇论文中不让作者署名,仅在总目录中一起署名,这样做谁都不愿意。如果正文连参考文献编号都不标注,仅在书籍最后列上参考文献,那就更不尊重引文作者了。
(4)采用“作者+时间”的标注方式,参考文献就可以按照拼音顺序或笔画多少来排序,读者和作者想查阅参考文献时,也非常方便和容易对应起来,即使再多参考文献也可以做到非常有序。特别是可以避免后面的参考文献重叠,因为按拼音顺序或笔画多少来排序,有无重叠一目了然。
(5)采用“作者+时间”的标注方式,当教材或专著再版时,此时如果需要增加或删减书的内容和参考文献,这时修改也很方便,不会影响全书参考文献的编号,也不至于出现标注错误。
(6)采用“作者+时间”的标注方式,如果作者对参考文献不熟悉甚至不懂,作者一般不太敢贸然引用,这也可以避免参考文献胡乱引用的不良倾向。
采用“作者+时间”的标注方式,其缺点是使正文增加了文字。其实,个人觉得,一本书一般多则几百条参考文献,此时用“作者+时间”的标注方式,至多也就增加几页的版面,何况许多书都没有那么多参考文献。
既然有上述那么多的优点,为什么国内不习惯使用呢?这倒是个问题。这也许是历史问题,国内曾经走过一段论文不能署名、不标注参考文献和省略参考文献的历史。还有的作者对引用的文献本身内容就不太清楚,如果直接写上引文的姓名,而作者自己又没把握是否引用正确,用编号即使错了也不太明显。特别是一些学生的学位论文,很多参考文献自己都没有读过,甚至参考文献标题都没搞清楚,有时一小段文字就标注十几篇参考文献编号,这种情况大都不太妥当。
近年,冯长根教授在推广运用“学术传承效应”或“学术链”的论文成果评价方法(见:冯长根. 论文评价,唯有“影响因子”?[N]. 科技日报,2016-11-28(001).),其优点和优势在文章中有详细陈述。如果论文作者们都能按冯老师的倡议去做好,“学术链”评价方式很有利于学术成果严格引用和传承下去。但其推广主要难度之一是要判断一个新观点、新见解、新概念、新发明、新成果等是谁首创的,许多情况下这本身就是一件难事,就是一个需要做很多研究的课题。如果遇到某些特别胆大又不细究的作者,胡乱将道听途说的非原创作者当作原创写上,而且其论文通过了审稿和编辑并正式发表,这将可能给后人留下学术成果张冠李戴的隐患。
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不管怎么样,现在国内学术成果引文的标注方式还是需要改革的。在没有很好的和大家都认可的方式被提出和使用之前,采用国际上“作者+时间”的标注方式,个人认为这还是比较好的方式,因为国际上一直这么在做着。
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3.尚海茹,冯长根,孙良.用学术影响力评价学术论文——兼论关于学术传承效应和长期引用的两个新指标[J]. 科学通报, 2016, 61(26): 2853-2860.
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