BMK的个人博客分享 http://blog.sciencenet.cn/u/BMK

博文

也说语文教学与语文学习的问题 精选

已有 3740 次阅读 2021-10-14 00:38 |系统分类:人文社科

    冯大诚先生是一位理科专家,但他不少博文与文科密切相关,有些讲语言文字方面的文章,让我这个长期从事语文教学的人也不得不佩服。这些文章除了表现出作者丰富的学识以外,还看得出他敏锐的观察力。《理科教师说语文》就是这样的一篇文章。这篇文章并没有什么惊人之语,作者用平实的语言,道出了当前语文教育中的关键问题——我以为就是对语文的学习目的认识错了,语文教育的出发点错了,语文的教学方法不对头。

     语文教育的目的,首先是让学生能够很好地掌握自己的母语。一个连自己母语都不能很好掌握的人,外国语也是学不好的。反之母语学得好,外国语也能够学得比较好。我在生活中屡屡观察到这种现象。

      语文要学得好,我觉得有几个方面。第一,能够顺利地阅读本国的文献,包括当代文献和古代文献。据说法国等欧洲国家的中学生要学拉丁文,这和我们要学古汉语是一个道理,难度可能还要大些。能够顺利地阅读文献,是掌握语言的基础。鲁迅和郭沫若等大文豪都是学理科出身,但他们从小掌握了阅读文献的功夫,有大量阅读的基础,所以他们所写的文章,尤其是鲁迅的文章,语言是很顺畅优美的。我讲课的时候,常常给学生们背诵一点鲁迅的文章,如《故乡》《从百草园到三味书屋》等。我告诉同学们,这是近六十年前我上初中时所学。有时我背诵《静静的顿河》一书的卷首诗。那两首诗翻译得真好。为了不炒冷饭,我有时候换成背诵俄语诗,比如莱蒙托夫和普希金的诗作。那是我在俄语泛读课上学的。或者是一段《尚书》及其他。

    说到这里,我讲一个小故事。上周,我的一个学生全家来看我。谈话中,一位名校教授来电,请我对他的一篇文章提意见。那篇文章有两三万字,所以我们谈得时间比较长。客观上冷落了客人。我向同学、同学的先生和儿子表示歉意。告诉他们,这位教授的科研压力很大,我不能不竭力帮助他。同学的先生说,没事!从你们的谈话中我也学到不少东西。这位是航空专家,我开始以为他是客气话。接下来他说:“我觉得根本上还是逻辑问题。”从这句话里面,我认为他对我的思路有体会,尽管我们所谈的是先秦诗学中极为专门的问题。

     我之所以有这样的认识,还由于我近六十年前的一个小经历。1962年下半年,或者是1963年上半年,我在郑州四中上初一。有一天,1963届的高中同学在礼堂里听语文教师苏栩作报告,我爬到窗户上偷听。苏老师讲语文学习的重要性时,拈出樊映川所编《高等数学》的例子。她说,这部书,各个高校都采用作教材,主要原因是语言明白晓畅,逻辑清晰,老师便于教,学生便于学,从这里可以看出语文学习对学理工科的人同样重要。

    语文重要,但如何学好呢?其实很简单。还是古来的老办法,多读,读熟。多写,写通顺。要讲逻辑,不要图花稍。我上小学三年级的时候,开始有作文课。老师让大家先定主题思想,再分段落大意,第三是“优美词藻”。可我到现在也不会用什么优美词藻,网友们读我的博文,可知我绝非故弄玄虚。我的文章很不受老师“吴胖子”(对不起,记不得这位老师的名字,她是河南省交通厅的家属,体型较富泰,与现在的胖子不是一个意思。人并不坏)的待见。她在作文评点课上还专门专门拿我当反面典型。对这一点,同样是语文老师的家母,很不以为然。母亲对我的作文,从来没有具体指导过,不过她常常鼓励我读书,背诵。

    说到多写,也有一个小故事。三十多年前,我读博士生的时候,学校图书馆处理旧书,我当时生活很困难,但仍然买了不少,包括不少非常有价值的东西,比如《茅盾少年时期作文》。那是一本薄薄的小册子。内容是茅盾十二三岁时的作文。记得书的前言说,当时茅盾每天作文一篇。说实话,这本书中所收的文章比现在许多成年人要写得好,我的说成年人,包括一些文科的大学教授在内。不仅茅盾这样,其他许多旧时靠笔杆子吃饭的人都如此。这本书我送给了一位重庆籍的陈姓现代文学专业硕士研究生,鼓励他从事学术研究,可他后来干了别的。这个结果让我失落。这是另外的话题了。

     1977年和1978年,我参加高考的时候,作文成绩不好。1977年的作文题目是各省出的。河南省的作文题目是《我的心飞向了毛主席纪念堂》。我认为我的文章应该是比较出色的,但作文按百分制只得了六十多一点的成绩。这个成绩我到现在也不服气!(说到这里,岔开一点。我是亲眼看到自己的卷子的,我的查卷过程极富戏剧性。从中可见当时政治空气的开明,以及我的任性。真怀念那个时代)1978年我的语文成绩也不高。才得了七十多分(百分制),低于各科平均水平。而我的语文应该是强项。你想,同一年,我考研究生,就达到了录取标准(我有博文谈及)。提到这些,是想说,语文教学的问题,不自今日,而愈演愈烈,于今为甚。

        这里说的是语文学习的基本方法和要求,要写得好,还有其他因素。我母亲说,人的语文能力,一半天生一半学。大女儿在八岁时写过一篇作文,题目是《我的爸爸》,文章说:

 

 “我的爸爸是一个博士生,他长得瘦瘦高高的,身子笔直。爸爸的牙齿有些黄,据他说,是因为小时候家里穷,没钱买牙膏,不常刷牙的关系。爸爸很孝顺我奶奶,也很关心我的学习,我很喜欢我的爸爸。再过几天,爸爸就要回东北继续学习了,我愿爸爸早日取得博士学位回来。”

  

我在博文《女儿眼中的我》里,说“ 这篇108个字的作文,虽然简短,但很传神。知情人明白,文中还寄托着女儿未曾言说的某些期望。写有这篇作文的作业本,被女儿的老师弄丢了,可我永远将它记在了心里。朋友们说,这文章有点乃父的风格呢。”

至于小女儿的文章,我曾在博文《北岛在我们家》中转过。这里就不饶舌了。(我的父亲没有什么完整的学历,但所写文章干净、顺畅。有机会上传来给大家看看)





http://wap.sciencenet.cn/blog-531888-1307875.html

上一篇:刁德一扮演者马长礼艰难的早年演艺生活
下一篇:江豚诗、白鱀豚邮票及我的救人历史

22 尤明庆 李宏翰 冯大诚 黄永义 周忠浩 晏成和 王安良 郑永军 刘全慧 史晓雷 康建 刁承泰 周健 姚远程 段含明 刘炜 刘秀梅 张勇 孟利军 王林平 冯圣中 夏炎

该博文允许注册用户评论 请点击登录 评论 (18 个评论)

数据加载中...

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )

GMT+8, 2021-12-1 05:33

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 中国科学报社

返回顶部