自从看了义信先生的信息科学原理，就开始喜欢写工作、学习和生活记录了，记着记着就发现，本体论层次的信息一旦被记录，总是会有或多或少的失真，特别是在深入研究信息甄别原理之后，发现信息失真现象尤为普遍，有时是信息记录者本身出了问题，有时是受众理解能力受限，有时是信道不给力。但进一步观察，其实有一种规避信息失真带来的信息欺诈风险的好方法，就是长期观察，呵呵，路遥知马力，日久见人心，临近不惑之年，才发现很多古人的智慧是值得珍惜的，如果小时候老师不是强行要求背诵，而是能用孩子能听得懂的方式来传播就更好了。继续努力吧，让学习成为一件快乐的事情，让更多的孩子悦纳变化，悦纳自己~