上周在西班牙北部Santander参加了河流、海岸、河口地貌研讨会。

第一次在500人的会议厅做报告，第一次对学术会议有了如此深切的体会。

回顾一周的会程，虽然满身疲惫满嗓痰，但却满脑赞叹满心欢。

趁着满心感慨未散，实录如下。自己留存备案，也希望对后来菜鸟能有点用。

1 口头报告

导师带着我们两个博士做了3个口头报告，反响都很好。同学的报告基于实验数据，直到出发前一周还理不成线，没有结论。我的报告基于GIS分析的野外数据，导师在周五才有空看（周日的飞机），提了一堆意见，害得我周六连续改了20个小时的图。。。再加上第一次在500人的会议厅做报告，可以说我和同学都是战战兢兢上去的，没想到最后反响如此之好。同学的报告得到的普遍反映是条例很清晰，看着很舒服。我的报告也得到了几位大牛的夸奖，具有shut up 效果的message girl，哈哈。下面就说说我和同学的报告都是怎样经过导师斧正出炉的。

我本来的想法是intrudoction要重点介绍（吸引广泛注意力嘛），然后投期刊时审稿人提问的地方要重点介绍（审稿人都质疑了，其他人理解起来应该也有难度）。结果这两点都被导师给否了。

1.1  Introduction：导师说针对听众，这个会本来就是针对河口海岸的，我的section又是biomorphodynamics，听众肯定对这个问题都是有一定了解的，所以introduction一定要紧扣我的研究，重点是说清楚我的研究问题，亮点是我的创新处；背景知识和基础理论都可以一概而过，要为突出我的研究问题服务。枉费我找了很震撼的图啊，因为是别人的研究结果就被删了。。。会上看到有人冗长的introduction，确实感觉比较乏味，而且最关键的是，他们15分钟根本就没讲完。

1.2  Material and methods：导师让我把数据介绍都给删了，差点连研究区都给删了，最后导师想了想，同意我show一下研究区，然后用一句话带过。导师说这些东西如果听众有兴趣就该去读我们发的paper。口头报告的重点是show结果。

1.3  Results：这部分的图我基本都重做了。。。原因是原图比较复杂（其实每张ppt也就3、4个子图，每个子图里3、4条线。。。），导师说一下子都放出来，没人能在短短几分钟内看明白。于是我就按导师的要求buildup图，一个子图一个子图的出现，一条线一条线的出现，引导观众跟着我们的顺序（时间演替、研究顺序）去看结果。然后我的一张ppt里就有了20多个自定义动画。。。当然最后报告的效果确实好，我当初论文投期刊时的一个审稿人也在现场，很兴奋地说我把复杂的问题展示的很简单很清楚。此外，在给了观众一个直观的视觉效果后，我在ppt上又用数据做了支持，一个大牛说这个数据的支持很有力，直接让异议shutup。

同学的报告是基于实验数据的，主要结果都是两两对比的boxplot。连着5、6页ppt看下来，观众基本就很难集中注意力了，导师让她中间插了一个动画展示图，把快散掉的注意力再集中回来。

1.4  Conclusion：这部分导师要求做成take-home message，主题结论要加强显示、要让人印象深刻，小分结论要概括成2、3个词的要点，要让人能记住。导师尤其强调这部分不能是结果的重复展示。同学本来的conclusion有5、6条，每个实验结果一条嘛，导师挑出了创新性最强的两条，亮点立刻就出来了，也更容易让人记住。

1.5  致谢：导师让在最后显示我们论文的索引信息，观众有兴趣就可以去读我们的论文，增加引用率嘛。导师自己那个报告最后根本就没有致谢页，报告结束时幻灯片就停留在take-homemessage那页，停留时间长，观众印象深刻。

2        杂感

2.1 用图，用好图。

（1）这点尤其适合英文有问题的中国人。观众听不明白还可以看。

（2）可以适当的buildup图，引导观众跟着你看。

（3）坐标名字和图例都要重新书写，尽可能大，貌似哪里看到说最小要用18号。

2.2 关键是show结果，show主要的、重要的结果

（1）报告的关键是观众记住了多少，而不是你讲了多少。这点也是对中国人比较重要，我们总是会很认真的准备做报告，把演说词背的很流利，结果等我们很流利的把报告背出来了，观众早晕掉了，与其这样不如少讲一些内容，讲慢一些，在重要结果上多说几句。

（2）Introduction和method都可以略讲。不重要的结果也可以略讲。

2.3 主要结果中如果有很明显的不一致处，还是要花点时间解释一下的。否则也容易被提问到。

2.4 把结果穿成故事很重要

同学那个实验同时测了好多量，在她看来都是并列的结果没有什么联系。一个博后让她把所有的结果图都贴在墙上，然后一起讨论了一个小时，就把珠子穿成线了：我们的研究问题是A和B 是否影响C。A可以用D和E来测量，得到了结果XX。然后我们进一步想F可能也有影响，于是。。。

2.5 回答提问：这部分一直是我比较憷的环节。这次开会从别人那里学到很多。

首先，不知道就是不知道。

观众的问题五花八门，有人专门提尖刻问题，还有人专门问旁门左道问题。比如做wave的被人问current，做current被人问wave，比如你这个模型upstreamboundary怎么样，downstreamboundary怎么样，比如原因是什么，机理是什么，你觉得未来会怎么发展，你这个模型是局部实用还是全流域实用，可以用在别的流域吗，你在现实中见过这种现象吗，你为什么没考虑XX参数

比较赞的回答是：首先这个问题很重要，为什么重要（比如文献上说），在什么情况下重要，但是我们没有考虑XX，因为我们的研究区具体情况不同，XX不重要。如果我们要侧重研究XX的，我们应该考虑这个问题。这样一两个问题回答下来，提问时间也就差不多了，观众只剩下点头的份。

比较牛X的回答是：XXX在某篇论文里研究了你这个问题，请看他的文章。

2.6 做海报报告可以准备1句话，1分钟，3分钟等时间不等的演说词。先说一句最重要的结果，把观众吸引过来，再说1分钟的简略介绍一下结果，这时候特别有兴趣的观众可能还没走，然后再说3分钟的，详细介绍一下。不要一上来就从头开始详细讲，观众或者没有那么大兴趣然后还不好意思走，或者直接打断你走掉了，你很尴尬。

准备一些A4的海报copy，不要完全跟大海报一样，那样字肯定很小，不好认，内容可以比大海报更简洁些，展示重点结果即可。如果有已经发表的论文，也可以准备一些copy。

2.7 要主动跟大牛教授交流，可以请教下自己的报告有什么问题啊，有什么能改进的地方啊。同事总笑话我一见教授就躲远远的。哈，这大概也是大部分中国学生的通病吧。实际上，我发现很多大牛教授都是很nice的。有时候他们一句话就能给你指点出一篇论文出来。所以多跟教授们聊聊还是很有益处的。

2.8 开会期间着装风格最好一致，让观众会下能找到你。我做报告时穿的很正式的小黑裙小西装，然后平时听会的时候就跟大家一样体恤牛仔了，结果经常是break中间跟别人讨论了一会人家才反应过来，哦，你是第一天做报告那个XXX，你跟台上好不一样啊。。。亚洲人的面孔在欧美人开起来都差不多。一个日本人一直穿绿色调的T恤和外套，特别好认。

2.9 开场不要说感谢会议组织者之类，观众听起来会比较烦。

最后，take home message：

报告的关键是观众记住了多少，而不是你讲了多少。  ;P