家长须知：强迫出不了数学人才，及理科人才

王永晖

这个题目还是有些含金量的，但是我只能长话短说，只说结论与做法，论证过程就不写了。

1. 强迫也许可以出中国式的文科人才，从小强迫下长大，也有可能考上北大清华之类，不过只会是文科。靠强迫式教育，孩子在数学方面是不可能学好的，理科都类似。

越是高等级的智力活动，越要求自由的心灵。

2.孩子们应该一天中有相当的一个时间段，能去做自己想做的事情，如果孩子缺少这样一个时间段，我们的家长和学校都应该反思。如果我们的学校不能给孩子提供这样的时间段，中国家长们应该想想，中国的顶级掌控者们是不是应该想想，新建这样的学校和教育体系。

3.不强迫，并不意味着放纵。如果孩子该学习的时候，不想学习怎么办。其实，是有办法的，是一个哲学与技术相融合的解决方案。不想学习，可以，但也不能去玩，去打电游，孩子有不做A的权力，家长也有让孩子不做B的权力，两种“不做”的权力都应该得到尊重，取交集。

  而不是反过来，尊重“做”的权力，孩子得服从家长要求学奥数的意愿，家长也得服从孩子要求玩电游的意愿，取并集，最后就弄拧了，效果往往不好。

这是人生的基本常识，可惜很多现实中的家长不知道。简写之。