任何高校在录取研究生的标准中都有一套规范的官方标准，无论从任何角度也没有毛病，但实际上，每个学校的导师们或多或少都有一些非官方的民间标准：

        有的导师看重成绩。有的看重数学课的成绩，有的导师看重英语成绩，有的导师看重专业课的成绩，但几乎没有导师看重政治成绩。

        有的导师看重本科专业。有的老师更喜欢理工背景的学生跨学科来学人文社科；有的老师认为专业的跨度不能过大。

        有的导师看重本科学校。对于一些民办本科、一般本二学校，有的老师不挑，有的老师是挑的，甚至可能的话只要985、211高校的学生。

         有的导师看重性别。人文社科的导师有的往往喜欢招男生，自然科学的导师有些学科希望招点女生。具体到某一学科，招男生招女生多少还是有一些倾向的，并没有通用规律。有趣的是，这和导师的性别也有关系，我就知道一位女博导特别不愿意招女生。

        我个人认为，招生中的这些非官方标准有些是合理的，有些似乎也有点不公平，比如性别歧视和本科出生歧视，这些非官方因素会在潜意识影响面试成绩，进而影响到研究生的录取。

        一方面，作为招生方的高校，要尽量避免招生中的一些不合理因素的影响，须知面试成绩只能通过面试表现打分，不能考虑其他因素；另一方面，即使存在一些不合理的因素，问题也许并不严重。单独剖析任何一位考生，他（她）都是独特的，都具有某个方面的特质，最终会通过双向选择找到自己满意的学校。

 

 

                                                                                                                                          2012.4.6俞立平于宁波

         

相关专题：研究生招生与培养
转载本文请联系原作者获取授权，同时请注明本文来自俞立平科学网博客。
链接地址：https://wap.sciencenet.cn/blog-45134-555995.html

上一篇：建议科学网网管修改编辑背景色
下一篇：索爱MT15I使用3天总结