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本学期已结束,本届研二同学已全部完成开题。9月初开学进入实验室,从选题到开题,整整花了近半年时间。遗憾的是,至少有1/3同学在开题过程中或多或少存在问题,有的同学甚至经历了数轮整改,才勉强通过。
什么是开题?开,即开始,着手;题,题目,课题或选题等。开题,即针对选题进行同行专家论证、选题人开启研究的一个必要过程;开题报告,则是研究人员针对选题依据,国内外研究现状、研究内容、研究方案、研究计划等进行陈述形成的文字材料。同行专家通过选题人的现场汇报,文字材料审查等,对拟开展课题的研究内容、技术路线及实施方案、研究计划、必要性和可行性等,进行综合评价,以便确定后续研究方案、计划的再设计和进一步完善。
大到一项科研项目,小到本科生的毕业设计、硕博研究生的学位论文等,都要经过开题环节。
在开题报告中,首先出现的是“研究背景和意义”,换句话说就是“选题依据”。
严格来说,研究背景与意义共同构成选题依据,经常放在一起,但其实又不完全是一码事。
研究背景,是为提出问题做铺垫;研究意义,则是针对提出问题,阐述你的研究目的是什么,即为什么要研究这个问题。
那么研究背景如何写,一般是从大到小的顺序,从大的社会背景、时代背景到小的特定背景进行展开。因为你的选题,仅仅是大的应用领域中的一个点,一项关键技术或一项单元技术。因此,不能只谈宏观背景。研究问题则是基于特定研究背景下所提出的问题,重要且目前还没有解决或没有解决好的问题。所谓的研究热点,你很感兴趣的问题,其实并不一定是真正的科学问题。
研究意义,即针对所提出的问题,开展研究所体现出来的理论意义、实际应用价值等。有难度,充满挑战,满足个人好奇心并不是研究意义所在。
万事开头难。科研从开题入手,开题则从研究背景和意义方面开始深入思考。
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