本学期已结束，本届研二同学已全部完成开题。9月初开学进入实验室，从选题到开题，整整花了近半年时间。遗憾的是，至少有1/3同学在开题过程中或多或少存在问题，有的同学甚至经历了数轮整改，才勉强通过。

什么是开题？开，即开始，着手；题，题目，课题或选题等。开题，即针对选题进行同行专家论证、选题人开启研究的一个必要过程；开题报告，则是研究人员针对选题依据，国内外研究现状、研究内容、研究方案、研究计划等进行陈述形成的文字材料。同行专家通过选题人的现场汇报，文字材料审查等，对拟开展课题的研究内容、技术路线及实施方案、研究计划、必要性和可行性等，进行综合评价，以便确定后续研究方案、计划的再设计和进一步完善。

大到一项科研项目，小到本科生的毕业设计、硕博研究生的学位论文等，都要经过开题环节。

在开题报告中，首先出现的是“研究背景和意义”，换句话说就是“选题依据”。

严格来说，研究背景与意义共同构成选题依据，经常放在一起，但其实又不完全是一码事。

研究背景，是为提出问题做铺垫；研究意义，则是针对提出问题，阐述你的研究目的是什么，即为什么要研究这个问题。

那么研究背景如何写，一般是从大到小的顺序，从大的社会背景、时代背景到小的特定背景进行展开。因为你的选题，仅仅是大的应用领域中的一个点，一项关键技术或一项单元技术。因此，不能只谈宏观背景。研究问题则是基于特定研究背景下所提出的问题，重要且目前还没有解决或没有解决好的问题。所谓的研究热点，你很感兴趣的问题，其实并不一定是真正的科学问题。

研究意义，即针对所提出的问题，开展研究所体现出来的理论意义、实际应用价值等。有难度，充满挑战，满足个人好奇心并不是研究意义所在。

万事开头难。科研从开题入手，开题则从研究背景和意义方面开始深入思考。

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