今年的教师节

（王德华）

 

在西域高原参加《高原生物学论坛》，休息时间收到了海外学生祝贺节日的电话，说是明天就是教师节了，特电话问候和祝贺节日。感动，幸福，满足。

 

接下来就是来自四面八方学生们的短信和邮件了，毕业的和在学的。有学生告诉我这是第36个教师节了！作为导师，真的是又高兴了一次，满足了一次。

 

学生们的话摘录：

 

“今年的教师节又到了，组里一定还沿袭着老传统，给您过节、一起聚餐之类的吧。离开组里转眼已经7年了，那些往事一切都好像还在眼前。在这里，祝您教师节愉快！身体健康，工作顺利，万事如意！”

 

“教师节到了，又使我想起在北京待过的那些日子，想起咱们组的一些事，非常感谢您的培养。”

 

“值此教师节来临之际，祝您节日愉快！从2010年我开始带硕士研究生，逐渐体会到了其中的酸甜苦辣！非常感谢您当年的指导和帮助！”

 

“教师节又到了。每当此时，我都会回想起在北京的那四年时光，回想您给予的孜孜不倦的教诲，心中充满着感激。”

 

“每到教师节或者中秋或者元旦自然想起当年在组里其乐融融的一起过节！好留恋啊！现在想起来还是美美的！自我毕业后再也没有那种氛围了！”

 

“老师，提前祝您教师节快乐。教师节不只是教师的节日，也给我们做学生一个的向老师表达感激之情的机会。”

 

老师也喜欢听好话，喜欢听悦耳的话。老师更喜欢听纯真的话，真诚的话，有思考的话，有体验的话。

 

老师最希望的就是自己的学生能够早点成长起来。在自己喜欢的岗位上做得出色，做得专业，做出成绩。听到他人赞扬自己学生的时候，心情是很愉悦的，那才是一种特有的满足和幸福。

老师也希望自己的学生们，无论毕业的还是在学的，生活愉快，工作顺利，家庭幸福。

 

教师这个职业很特殊，节日也特殊。教师节似乎没有特别的假期，多数老师们这天照样工作在岗位上。不同的可能就是收到学生们的祝福和问候了。

导师需要感恩吗？说真的，不需要。

导师需要什么呢？需要思想的传承和发展，传统的传承和发展，文化的传承和发展，学业和生活上的成功。

 

教师节该怎么过？该怎么过就怎么过。

这一天，是很普通的一天，很幸福的一天，很有满足感和成就感的一天。也可以是或者应该是不平常的一天。

 

我个人觉得，学生们那些话，有些听了会脸红发热，有些听了有些心虚，有些听了冒冷汗，有些听了是一种感动，有些听了是一种满足，有些听了是一种幸福。作为老师，做了多少，自己心里是有数的。学生说的，是真是假，也是有数的。真诚，坦诚，很难，但这是师生关系必须的，最基本的。

 

祝我的老师们：教师节快乐！

祝我成为老师的学生们：教师节快乐！

祝各位老师们：教师节快乐！

 

来自研究所研究生的祝福：

 

 

（说明：图片来自研究所网站）

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