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问世间，何种行当没有压力或压力最小？美国一家求职网站(CareerCast.com)曰：人世间,行行有压力,教授最轻松。该网站最近发布了一个压力最小职业排行榜,大学教授(university professors)位居榜首。紧随其后的包括从事服务业的裁缝(seamstress/tailor)、营养师(dieticians) 、发型师(hair stylists)等。作为一名大学教授，本博主常常感觉压力太大，活着没意思，想跳楼，不曾想，自己居然还身居压力最小之列，真是身在福中不知福。
为什么说大学教授压力最小？衡量一个行当压力大小的标准主要基于可能引发压力的11种因素,包括出差(travel)、成长潜力(growth potential)、竞争力(competitiveness)、体力要求(physical demands)、截止期限(deadlines)、危险性(hazards)、环境条件(environmental conditions)和危及自身及他人生命的风险(risk to one’s own life or to others’)等。首先，大学教授具备最没有压力职业的三个共性。一是自主性，即可以按自己的意愿做事,没有人监督你、追着你、迫使你完成任务。大学教授的工作性质基本上是“我的地盘我作主”。二是工作和生活可严格分开，即工作时间往往是传统的朝九晚五,下班后即可抛开手头的工作,无需将工作带入生活中。人类的灾难源自人回到家庭后心依然不能平静,人类的痛苦源自人在放假时心不放假。三是收入不高但够生活,收入太低难免生活压力，金钱过多又将成为金钱的奴隶。一项对1251所美国大学的研究表明，教授收入不是一个巨大数目，但够生活，尤其是在大学城；美国教授的中等年收入是6.2万美元,私立大学支付给教授的工资最高，如哈佛大学和芝加哥大学全职教授的年薪分别是19.84和19.78万美元,公立大学中,加州大学洛杉矶分校的薪水最高,其全职教授的年薪为16.26万美元。
此外，与其他行当相比，大学教授还具有诸多无以伦比的好处，包括：(1) 工作条件往往是舒适又优雅，除了一两个非强制性的会议外很少有出差要求；(2) 有超长假期，包括五至九月间很长的学术年假、跨圣诞节和新年的一个月，以及春季的另一大块时间；(3) 即使在学校，教授们也无需花太多时间在课堂里，他们有大量可自由支配的时间；(4) 大学教授处于本行当即教育领域的顶峰，有很高的威望和成就感，与中小学老师不同，大学教授的业绩不是基于有压力的标准化考试来评估；(5) 更重要的是，大学教授还有机会获得终身职位，终生铁饭碗甚至金饭碗，终身教职教授（tenure-track professors）虽然有一定发表文章和著作的压力，但并没有规定完成文章和著作的截止日期。总之，大学教授行当的高成长机会、低健康风险和可持续薪水构成了一个令许多其他行当羡慕嫉妒恨的低压力环境。
压力最小职业排行榜发布后，遭致许多非议，特别是引发学术圈子的愤怒。多事的《福布斯》杂志推波助澜，兴匆匆地在其网站发表专文，认同这个排行榜的同时进一步渲染大学教授压力最小，结果遭遇大量来自学术圈子的砖头和口水。专文作者招架不住，只好在文章后面又增一补遗来澄清自己的立场。砖头和口水的攻击点主要是，一是这个排行榜忽视了大学教授超长工作时间带来的压力，它只看到了教授站在讲台上的时间，而没有看到课堂背后的备课、阅卷评分、辅导帮助、修改论文等时间；二是忽视了发表学术论文和著作的压力及其需要耗费的大量时间。有评论坚持认为，大多数教授的周工作时间超过60小时，用于备课、改作业、为发表必要的论文和著作做研究，他们从来没有休过暑假，几乎没有因圣诞节或新年休息过一天，几乎每天晚上工作到凌晨。
相信跟美国的教授们一样，中国的教授们大多也不会认可自己是最没有压力一族。除了共有的体会外，还有一个非常重要的中国特色因素，那就是考核。哪里有考核，哪里就有压力。现在正是大学年终考核和分赃时，每个人的工作都在精细地转化成工分再转化成票票。票票面前必有压力！只要是需要通过转化而不是直接得到票票的行当，就都有压力；只有能胜任并享受本职工作的极少数“圣人”，没有或少有压力。大学教授是最擅长把工作精细转化成票票的人，过去有用火柴根数分配一分钱以下工作量的伟大发明，今天又有将各类不同工作（如课堂教学、研究生指导、项目经费、科研论文等）打通、建立其相互之间的精确定量折算关系、再转化成票票的科学创造，所以总体而言，谁能说最擅长发明和创造的大学教授没有压力？
话又说回来，从压力守恒角度讲，大学教授本来就应该压力最小，因为大学教授在当上教授之前的很长一段时期，其压力极有可能是最大的。其一，混进大学教师行业的门槛最高，持有最高级别的学位至关重要，一般而言，博士是最低门槛，博士还分三六九等、龟鳖类别，耐不住学业上的压力，换不来大学教授的轻松。其二，混进大学后，从助理教授通往正教授的道路愈发异常艰难，当然，一步登天的“神童”教授体会不到这种艰难；在这条道路上，英年早逝和跳楼自尽者，时有耳闻。我们从小接受的教育是，人类存在压迫和剥削，所以我们的奋斗目标是消灭压迫和剥削，解放全人类。如今压迫已被消灭但压力无处不在，人类已获解放但人反被禁锢。期盼行行没压力，人人得解放。
工作还是上网？吃饭还是吃药？动力还是压力？(图片来自网络)
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