虽然一般没有明确规定必须投稿发表综述，但研究生毕业论文中都会要求写出一篇相关研究背景的综述，这说明写综述是对研究能力的基本要求。近日关于研究生是否能在国外杂志上投稿并发表综述的讨论非常激烈，本人也写了一篇看法，结果有比较多比例的人反对，这并不是问题，大家提出各自看法，甚至有人认为我脑子进水，水平太差的评价。我继续明确说，关于研究生写综述的看法，是我一贯的观点，并非一时头脑发热，这里补充一些看法。

有人认为，能写出综述的人必须是对某一个领域有一系列贡献的资深学者，这个并不能让人接受，既然是已经发表出的论文，理论上应该让这个行业内的人能读明白，也就是说许多这个领域的人都应该可以全面理解和掌握，如果能全面理解和掌握，就应该可以写出一个领域的综述，至于写的人是否具备这个能力，至于研究生是否能提出一些具有高度的看法，那就因人而异了，有的研究生一样可以写出高水平综述，而有一些资深学者写出的综述也不一定怎么样。所以说研究生写出具有阅读价值的综述，并通过同行评议后发表出来，不是什么问题，写综述不是资深学者的专利。如果某个研究生能具有写综述的能力，并在国际高水平杂志上发表，作为导师应该高兴和鼓励，当然这确实是相对比较高的要求，不必要强制和武断。

综述写作能力培训是研究生科研能力培养的基础，写综述的能力将会在论文选题设计、科研设想及科研课题申请中发挥着重要的作用。认为研究生写不出好的综述文章也有客观原因，中国的学生往往在这方面缺乏锻炼，尤其是大学期间，一般是学习和接受已经进入教科书的知识，对一些新知识和进展了解和掌握比较少，也缺乏系统的培训。欧美的学生一般大学毕业后都有比较强的信息素养，在介绍研究背景和撰写综述方面有比较好的基础，这大概是许多人觉得我们的学生写不好综述，认为研究生写综述没有用反而容易导致更多信息垃圾产生担心的原因。其实如果没有对某一个领域全面的了解和理解，是很难完成高质量的课题，不容易提出合理创新思路的，这正是培养一名合格科研人员的基本要求，写综述正是这个基本要求下的一种锻炼方法。而且作为学生将来要撰写毕业论文、参与申请基金，撰写学术论文和开展各种学术交流等科研活动，通过写综述对这些能力的培养都有很大帮助。

这里突然想到《六祖坛经》关于慧能请别驾代写其著名的四句偈的故事，

菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃？

因为慧能不会写字，请求别驾代写，但因为慧能那时只是寺院内一个低级别年轻俗家弟子，别驾看不起他。慧能说，“欲学无上菩提，不可轻于初学，下下人有上上智，上上人有没意智。若轻人，即有无量无边罪。”真正创新的思路往往出只新手，所谓出生牛犊不怕虎，应该鼓励年轻人大胆提出自己的观点，写出自己的文章。

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