止于至善--胡业生分享 http://blog.sciencenet.cn/u/胡业生 唤醒人的悟性,开启人的智慧,提升人的思维能力,

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好课三要素

已有 1474 次阅读 2015-2-17 10:12 |系统分类:观点评述

课程整天逻辑和功能一定要清楚,整体不熟悉,讲解容易出现偏差。二是信息传达的内在逻辑一定要清楚,细节设计要科学艺术。三是,教学要有启发性,教会孩子处理类问题的能力。



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