模仿“谷贱伤农、菜贱伤农、肉贱伤农”，我来个“课贱伤师”。

可能这是个普遍现象。很多高校重视科研甚于教学，课时费越来越低，一节课的课时费连到学校的交通费都不够，这怎能提高教师教学的积极性呢？谈钱有点俗，但不谈钱又有点虚伪。

聪明能干的教师只要求教学工作量够了就不再上多余的课了。在高校上课是“鸡肋”，不虚此言哪！