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研究生管理手段是评价一个导师是否优秀的关键指标
一个好的研究生导师,能够通过一系列措施在短时间内确定研究生的学习能力和科研能力,能够激发研究生的学习和科研兴趣,能够激发研究生之间的合理竞争,能够通过合理的奖励和惩罚措施促进研究生的科研活动,能够把握研究生的思想状态,并能够根据需要采取合理的措施端正研究生的科研态度。
对研究生管理手段知之甚少或不感兴趣的导师则不然,他们既不掌握研究生的学习和科研情况,也无法对研究生期间的科研活动进行跟踪式管理;对研究生的管理手段处于原始的打和骂等粗暴阶段,或是对研究生进行放羊式管理,只是等学生毕业的时候再看看收成如何。
导师的研究生管理问题往往是师生矛盾激化的主因,因此,把握研究生导师的研究生管理方法与管理效果,对选择一个好导师非常重要。学生可以通过直接与导师所指导的研究生交流,或是直接找导师本人面谈,获取导师研究生管理方法与成效方面的重要信息。
好的研究生导师不仅要求有较高的学术水平、严谨的治学态度,更重要的是有优秀的研究生管理手段。导师的研究生管理包括研究生的奖励与处罚、研究生研究方向的选择与优化、研究生科研能力的把握和评价、研究生科研进展的把握和调整等。
注: 本漫谈分十一个小节,此文是第五小节。即将发表在《求学.考研》2010年第一期。衷心感谢《求学.考研》主编计湘婷女士对本文的精心修改和审校,也感谢《求学.考研》杂志社许可提前公开本漫谈部分内容。
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